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網站檢索 - 農業部農村發展及水土保持署全球資訊網

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  • 1.
    題:
    布袋鎮菜舖社區正義國小教育場域環境改善工程
    資料來源:
    水土保持
    發布日期:
    2024-11-14
    容:
    為減少減排放,施作工程以消耗最少能源及資源為目標,活用廢棄物材料,並運用土方平衡與綠建材的減碳手法,降低86%構築材料碳排,加工構築生物巢箱與昆蟲觀察箱,透過家蝠大量取食昆蟲與昆蟲片利共生的習性,有助減少社區蚊蠅及農業害蟲的數量。
  • 2.
    題:
    113年集水區調適策略推動計畫成果交流1
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    本次活動介紹南投縣埔里鎮樟湖溪集水區調適策略研擬及推動歷程與現階段成果,並至南投縣國姓鄉種瓜坑溪,參訪以調適策略之韌性手法緩衝水砂災害及進行野溪復育等環境友善作為,此次交流會邀請與會人員共同探討,期逐步朝向更貼近自然解決方案的調適目標邁進。
  • 3.
    題:
    110年第21屆公共工程金質獎土木工程類優等(臺中分局)
    資料來源:
    水土保持
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    步道全長565公尺,部分沿鐵道鋪設,部分穿梭在山林間,融合淺山環境兼顧友善生態,工程以「自然為主,設施為輔」的設計及施工手法,設置多處砌石護坡、護岸、石板生態步道等環境友善設施,並種植原生種植物,營造多孔隙生態棲息空間,提供山林動物暫避、躲藏、穿越的安全空間,
  • 4.
    題:
    2021國家卓越建設獎-最佳環境文化類-金質獎(花蓮分局)
    資料來源:
    水土保持
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    ,開發出「米彩繪」技術,將紅米、紫糯米、小米、白米、糙米等各色米透過堆疊、傾斜等手法,把小包裝米變身為彩虹般的彩繪米,精緻可愛的特色農產伴手禮,大推必買!
  • 5.
    題:
    苗栗八甲茶園-再現經典貓裏紅
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    Low Impact Development) 低衝擊工法理念設計,包含運用對環境影響較小的材料,搭配水岸植物綠化,並運用柔化的手法收整塘邊,營造視覺上融入自然的和諧風景,提供淺山動物更易親近汲水的生態環境。
  • 6.
    題:
    光復吉利潭-仙境迷人忘憂湖
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    面積達1萬8 千平方公尺的寬闊水域,融合既有的自然地景,透過迴避、縮小、減輕、補償的生態友善手法,降低對原有動植物棲地的影響。其中映月拱橋採用「圓滿倒影」的設計手法,經嚴謹分析、精準施作,過程雖遭遇多次颱風及豪大雨攪局,最後仍成功克服困境,展現橋面與湖面相互映襯的完美玉輪,更富涵古典風情的建築文化底蘊。
  • 7.
    題:
    車城新街-百年學堂再現書香風華
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    執行團隊透析聚落紋理、調查居民使用需求,結合在地風水、人文、美學、友善、生態等元素,以「景觀敘事」設計手法,重新講述新街穿越百年的生活故事。
  • 8.
    題:
    頂級之巔的滋味 雲林草嶺|花囍田咖啡莊園
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    林貝珊表示:「草嶺具有微氣候的天然優勢,搭配嚴謹田間管理和後製手法,希望慢慢改變消費者對古坑咖啡的既定印象,成為繼阿里山、梅山之後的明星產區。
  • 9.
    題:
    113年集水區調適策略推動計畫成果交流1
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-15
    容:
    本次活動介紹南投縣埔里鎮樟湖溪集水區調適策略研擬及推動歷程與現階段成果,並至南投縣國姓鄉種瓜坑溪,參訪以調適策略之韌性手法緩衝水砂災害及進行野溪復育等環境友善作為,此次交流會邀請與會人員共同探討,期逐步朝向更貼近自然解決方案的調適目標邁進。
  • 10.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    體驗了天羅地網全方位之科技水保守護大地的驚奇之旅, 影片主要以生活化手法帶領民眾以VR (維基百科,2018) 方式體驗單軌 車、流籠,台灣土狗、大冠鷲、領角鴞為主角,動 畫設計製作採「角色扮演」手法,重新以趣味、活潑、kuso方式,透過 大眾耳熟能詳的神話、童話故事,帶領觀眾學習水土保持知識、「與大自然共存」等;展示設計手法採多元裝置 設備及媒材、影音多媒體設計製作及互動道具等,以增添大小朋友觀展 體驗之互動樂趣;主視覺設計則結合中苗低海拔至中高海拔地景環境及 動植物生態,
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