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1.
- 標題:
- 強震後的山區防災行動學(上)
- 資料來源:
- 土石流及大規模崩塌防災
- 發布日期:
- 2025-05-23
- 內容:
- 警戒解除時也加入「惟連日降雨山區易有雾星崩塌,出入山區仍請小心」等文字,簡單、明暸、又好懂!
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2.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2025-05-22
- 內容:
- 她請社區總幹事錄下客家文化磚雕藝術牆上的詩詞文字,一字一句跟著背誦,半臺半客的腔調贏得遊客讚美:「講得真好!
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3.
- 標題:
- 雲林古坑|華南社區
- 資料來源:
- 農村再生
- 發布日期:
- 2025-02-27
- 內容:
- 兩條步道同樣納入循環理念,使用現地廢棄的碎石重填回舖,沿路搭配多個導覽解說牌,將當地豐富的生態資源、生活文化與歷史記憶,描繪為生動有趣的故事,文字細膩、引人入勝,值得駐足品味。
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4.
- 標題:
- 臺東金峰|嘉蘭社區
- 資料來源:
- 農村再生
- 發布日期:
- 2025-02-27
- 內容:
- 沿溪流走進生態廊道,雙色的合果芋葉伏地蔓延,延伸至溪畔由姑婆芋及野薑花所包圍的砌石平臺;輕倚矮牆,黑色板岩陰刻著白色文字,述說當地豐富多采的生態。
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5.
- 標題:
- 機智水保 酷學堂互動巡迴展
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-24
- 內容:
- 品牌,運用多元、創意、互動、科技、元宇宙元素,將艱深嚴肅的水保知識轉化為淺顯易懂的教具教材,寓教於樂,水保知識不再只是平面文字照片,透過沈浸式互動體驗,感受更真切強烈。
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6.
- 標題:
- 農村景農村情
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-24
- 內容:
- 透過現場訪談走 踏的視角,將農村再生的環境背景、文化元素、水土保持工程的緣起、推動過程與效益等,透 過搭配生動敘事化的文字與照片,展現農村再生與水土保持工程之於農村社區所發揮的影響, 以及農村的轉型與韌性,有助於水土保持局與農村社區夥伴彼此的了解與學習,
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7.
- 標題:
- 住海邊新手村 社區菜鳥練兵場
- 資料來源:
- 農村再生
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 要參展、辦市集,也有美術文字編輯、影片拍攝製作等所需人才。成員平時各有本業,社區一有需要,隨時能聚集起來相互支援。
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8.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 梗圖內容需含水精靈、土精靈,無論是在文字或是圖片中,主題需圍繞守護水保概念為核心。梗圖內容需含水精靈、土精靈,無論是在文字或是圖片中,主題需圍繞守護水保概念為核心。梗圖內容需含水精靈、土精靈,無論是在文字或是圖片中,主題需圍繞守護水保概念為核心。
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9.
- 標題:
- 屏東九如|崁仔頂社區
- 資料來源:
- 農村再生
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 走進崁仔頂公園,首先可見以黃綠色鮮明英文字母拼寫的「JIURU」入口意象,鮮嫩欲滴的檸檬圖案點綴一旁,展現著九如檸檬產業國際化、外銷成績亮眼的驕傲。
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10.
- 標題:
- 南投縣仁愛鄉南豐社區
- 資料來源:
- 農村再生
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 眉溪部落過去沒有文字歷史紀錄,於是他向部落裡的耆老們討教,一步步窺知過去賽德克族傳統生活的些許面貌,透過興建家屋過程讓賽德克族傳統建築精髓傳承,