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共有21筆搜尋結果,共花費0.087秒
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1.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-02-20
- 內容：
- 伴隨著強降雨長時效性質的災害也越趨增加，種種因素使得自主防災工作需要更加細緻且全面，不論是警戒引導、疏散收容與後續復原等，若只單靠公部門與社區防災組織之力量，將很難持續抵擋自然災害、守護民眾。
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2.
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2025-01-10
- 內容：
- 早期在公部門的協助之下，積極投入農村再生，完成多項基礎建設，堪稱生態與環境兼優的村落，但在人口外移與少子化的衝擊下，讓當地發展面臨瓶頸；
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3.
- 標題：
- 從荒山到綠洲 牛埔泥岩的新生之路
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-10-28
- 內容：
- 當年水土保持局第四工程所（農村及水土保持署臺南分署前身）發起埤仔溝溪集水區生態工法博覽會，來自四面八方的專家學者和公部門人員、民眾集會探討如何更好地保護和復育土地。
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4.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 科普教材開發及跨域合作推廣是水土保持教育向下扎根的重要策略，除了提升水土保持酷學校水土保持知能，引動及影響鄰近學校及社區之外，水土保持局也積極向外結合社會企業、民間團體及公部門資源與場域，運用特展巡迴及行動教具體驗方式，創造知識深耕與教育加乘效益，讓水土保持教育不限年齡與區域，結合校本特色、在地元素與校際策略聯盟概念，
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5.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 0計畫已邁入第四年，儘管公部門與輔導團隊對於相關計畫內容與流程較為熟稔，但災害防救法修正草案，將「土石流災害」修正為「土石流及大規模崩塌災害」水土保持局於110年開始針對大規模崩塌影響範圍的村里發布警戒訊息，
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6.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 主辦單位/執行單位：農業部農村發展及水土保持署/國立臺南大學（流域生態環境保育研究中心） 課程目的：近年來外來入侵植物移除是公部門重要政策之一，亦是生態檢核作業中常見的生態友善措施建議，因工程完工後產生的裸露地若無妥善的植生管理且周圍有外來入侵植物存在，
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7.
- 標題：
- 臺東大武｜大鳥社區
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 立意良好的市集為部落觀光帶來了商機，卻因業者與公部門在經營管理理念上的分歧，僅僅營運三年便嘎然而止、不歡而散。
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8.
- 標題：
- 臺東地區｜紅藜產業
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 除持續投入治山防洪，也透過農村再生協助，由在地農村社區主導，邀集相關公部門單位參與，共同討論在地特色產業的發展方向。
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9.
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10.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2021-10-12
- 內容：
- 參、目標一、塑造公部門數位學習文化，提升公務人員運用數位學習能力與意願。四、整合公部門數位學習資源，建立機關間資訊流通及交流互惠機制。五、健全數位學習成果評量機制及推廣運用政府機關數位課程認證機制，央權責機關協助提升資訊設備，建立統合機制，以有效改善公部門數位落差情形。(2)培育公部門數位專案採購及課程規劃人才由各機關依其專業性及業務需求，積極培育數位學習專案採購及課程規劃等專業人才， 建立公部門學習網站單一簽入機制繼公務人員終身學習入口網站於94年12月單一簽入「ECPA人事服務網」