跳到主要內容區塊

網站檢索 - 農業部農村發展及水土保持署全球資訊網

網站檢索

查詢單元:
選擇查詢的單元主題
查詢模式:
查詢模式
時間查詢:
~
每筆頁數:
:::
共有637筆搜尋結果,共花費0.183
依照
排序
  • 611.
    題:
    山坡地超限利用處理計畫
    資料來源:
    水保法規資料庫
    發布日期:
    2017-11-12
    容:
    貳、目標一、保育水土資源,兼顧山坡地農民生計。二、強化森林功效,減少土壤流失並強化涵養水源,保護人民生命財產安全。
  • 612.
    題:
    農村社區企業經營輔導作業要點
    資料來源:
    水保法規資料庫
    發布日期:
    2017-11-12
    容:
    前項經營計畫書應包括下列事項:(一)計畫目標。(二)計畫內容。(三)營運模式。 前項經營計畫書應包括下列事項: (一)計畫目標。 (二)計畫內容。 前項經營計畫書應包括下列事項: (一)計畫目標。 (二)計畫內容。
  • 613.
    題:
    九十七年度營造農村新風貌補助計畫申請須知(99.6.23停止適用)
    資料來源:
    水保法規資料庫
    發布日期:
    2017-11-10
    容:
    一、計畫目標:(一)營造美麗具特色之社區景觀,塑造符合空間美學、節能及生態永續原則之社區環境。執行專案型計畫之機關應依年度績效目標達成情形及年度評核結果,對其辦理機關及相關人員辦理獎懲。計畫名稱: 二、計畫緣起: 三、計畫目標: 四、執行單位: 五、實施期程: 六、實施地點: 七、計畫名稱: 二、計畫緣起: 三、計畫目標: 四、執行單位: 五、實施期程: 六、實施地點: 七、計畫項目及內容:計畫名稱: 二、計畫緣起: 三、計畫目標: 四、執行單位: 五、實施期程: 六、實施地點:
  • 614.
    題:
    水土保持計畫審核及監督要點(含水土保持計畫、水土保持規劃書格式)(93.8.31廢止)
    資料來源:
    水保法規資料庫
    發布日期:
    2017-11-10
    容:
    道路開發目的並敘述依各基地特性之預期之水土保持目標。 (二)計畫範圍:位置、長度及路幅寬度、地理示意圖(道路開發目的並敘述依各基地特性之預期之水土保持目 標。 (二)計畫範圍:位置、長度及路幅寬度、地理示意圖(比例尺不得小於十 萬分之一)鐵道開發目的,並敘述依鐵道特性預期之水土保持目標。 (二)計畫範圍:鐵路起迄地點、長度及路幅寬度、地理示意圖(計畫目的:鐵道開發目的,並敘述依鐵道特性預期之水土保持目標。 (二)計畫範圍:鐵路起迄地點、長度及路幅寬度、地理示意圖(
  • 615.
    題:
    九十七年度水土保持局農村發展多元化活動獎勵補助計畫研提注意事項(98.2.4停止適用)
    資料來源:
    水保法規資料庫
    發布日期:
    2017-11-10
    容:
    一、目標:(一)輔助地方政府推動農村發展多元化,鼓勵民眾整合地方農業、文化、生態等環境資源,營造出地方多元化特色,開拓農村社區生機與活力。
  • 616.
    題:
    行政院農業委員會及所屬機關推動公務人員數位學習實施計畫
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2017-11-07
    容:
    貳、目標:一、提升本會及所屬機關同仁運用數位學習能力與意願,撙節訓練成本,使數位學習成為補充工作知能,進行終身學習的有效途徑。二、達成行政院訂定之每人每年最低數位學習時數5小時之目標。參、適用對象:本會及所屬機關編制中依法任用、派用之有給專任人員及依「聘用人員聘用條例」聘用之人員。
  • 617.
    題:
    行政院農業委員會及所屬機關公務人員訓練計畫
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2017-11-07
    容:
    貳、目標:一、強化本會及所屬公務人員執行業務所需之能力,提升本會業務品質並增進行政效能。達成本會及所屬公務人員平均每人每年最低40小時學習時數(業務相關之學習時數不得低於20小時;數位學習時數不得低於5小時)之目標
  • 618.
    題:
    行政院及所屬各機關辦理數位學習成果評量實施原則
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2017-11-07
    容:
    二、各機關(構)實施數位學習成果評量,應依下列原則辦理: (一)學習成果評量得視教學目標、課程性質及業務需要,以多元方式實施。
  • 619.
    題:
    行政院及所屬各機關公務人員數位學習推動方案
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2017-11-07
    容:
    參、目標一、塑造公部門數位學習文化,提升公務人員運用數位學習能力與意願。應由各主管機關及其訓練機構依其發展方向及定位,就各自專業領域規劃,以達到「建立特色、專業分工、資源共享」目標。 推廣運用政府機關數位課程認證機制為提供優質數位課程,並有效協助學習者達成預定之學習目標,各機關(構)應積極運用教育部、經濟部或其他政府機關規劃之數位課程認證機制,循序充實經認證之數位課程,以全面提升公部門數位課程品質。
  • 620.
    題:
    農村區域亮點計畫補助作業規範
    資料來源:
    水保法規資料庫
    發布日期:
    2017-08-09
    容:
    (二)擬解決問題:(三)計畫目標:(四)實施方法與步驟:(※環境條件改善類應補充:已完成之重要計畫成果摘要:(二)擬解決問題:(三)計畫目標:(四)實施方法與步驟:(※環境條件改善類應補充:完成之重要計畫成果摘要: (二)擬解決問題: (三)計畫目標: (四)實施方法與步驟: (※環境條件改善類應補充: (二)擬解決問題: (三)計畫目標: (四)實施方法與步驟: (※環境條件改善類應補充:已完成之重要計畫成果摘要:(二)擬解決問題:(三)計畫目標:(四)實施方法與步驟: (※環境條件改善類應補充:
62 / 64 頁 , 共637