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網站檢索 - 農業部農村發展及水土保持署全球資訊網

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  • 1.
    題:
    椬梧映月塘 廢棄魚塭華麗轉身
    資料來源:
    水土保持
    發布日期:
    2025-05-23
    容:
    聯合國教科文組織(UNESCO)看待景觀保存或修復的觀念,是「運用適當的建築及工匠技術、材料」傳承當地社區文化和歷史,新增元素或創新技術運用的程度,則應以既有空間特質為主要考量。
  • 2.
    題:
    臺南左鎮|光榮社區
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2025-02-27
    容:
    臺南左鎮|光榮社區化石小溪尋寶趣左鎮菜寮溪流域是臺灣考古界的聖地光榮社區巧妙融合化石、族群、信仰等地方文化元素將野溪、時光廊道與化石園區相互串聯帶領旅人走進170 萬年以前的史前異想世界相傳每逢大雨過後、溪水消退,河床上便會浮現奇特怪石,
  • 3.
    題:
    臺東金峰|嘉蘭社區
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2025-02-27
    容:
    42° C 的高純度碳酸泉水透明無色,富含二氧化碳氣泡,有助舒緩疲勞與疼痛, 後又再透過農村再生的協助, 融入部落文化元素,並增設步道、遮蔭及簡易沖洗設施,提升多元服務機能。
  • 4.
    題:
    臺東太麻里|華源社區
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2025-02-27
    容:
    區曙光照耀日出鄉臺東太麻里以南迴線的海景曙光而聞名位處舊臺9線上,由窳陋空地改造的華源曙光觀景臺融入山、海、波浪、彩虹等自然元素失落的海景軸線重新閃耀,現已成為東海岸必訪打卡點清晨時分,街燈尚未熄滅,即使裹著溫暖外套,白煙等粉色系的抿石子地面,運用不規則曲線描繪出海灘細沙與揚起的泡沫與浪花,為空間更添海洋元素的趣味。
  • 5.
    題:
    桃園市大溪區南興社區(優等)
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2025-01-10
    容:
    社區以神農文化為主軸,搭配回鄉青年活化老屋進駐,並辦理各式文化特色體驗活動,發展出在地創新內容,為傳統農村注入創新元素,具體展現農村社區多元且精緻風貌。
  • 6.
    題:
    六溪里石廟旁野溪整治工程
    資料來源:
    水土保持
    發布日期:
    2024-11-08
    容:
    完善的施工標識與各項警戒措施也是強化工安的元素。在本案工區,外車進場需領取使用強制型輪擋車擋,防止車輛意外滑動導致事故發生;工作人員進入廠區,一定要著裝個人防護具,否則偵測系統將會發出警告直至著裝完備。
  • 7.
    題:
    全臺122所水土保持酷學校 共創水保教育新藍海
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-24
    容:
    民間團體及公部門資源與場域,運用特展巡迴及行動教具體驗方式,創造知識深耕與教育加乘效益,讓水土保持教育不限年齡與區域,結合校本特色、在地元素與校際策略聯盟概念,持續將水土保持與防災教育扎根擴散各角落,讓「人人心中有水保,防災生活沒煩惱」!
  • 8.
    題:
    機智水保 酷學堂互動巡迴展
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-24
    容:
    為了吸引民眾重視環境、關注水土保持議題,水土保持局創立「水保好好玩」品牌,運用多元、創意、互動、科技、元宇宙元素,將艱深嚴肅的水保知識轉化為淺顯易懂的教具教材,寓教於樂,水保知識不再只是平面文字照片,透過沈浸式互動體驗,感受更真切強烈。
  • 9.
    題:
    農村景農村情
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-24
    容:
    透過現場訪談走 踏的視角,將農村再生的環境背景、文化元素、水土保持工程的緣起、推動過程與效益等,透 過搭配生動敘事化的文字與照片,展現農村再生與水土保持工程之於農村社區所發揮的影響,
  • 10.
    題:
    111年度臺東分局水土保持教育推動計畫「水土保持教育推動者教育訓練」辦理其他專業增能培訓研習活動第二場次辦理其他專業增能培訓研習活動第二場次
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    透過台灣永續家園協會理事長劉德輔先生,為大家介紹後疫情時代,面對極端氣候與全球 2050 淨零碳排的艱鉅任務,人類如何運用包含地、水、火、風、人等五大元素之永續設計/永續建築/循環經濟,打造出一個美好、豐盛、健康、療癒的地球未來生活。
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