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1.
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-11-08
- 內容：
- 新北市頂埔、信義國小)、農村類型（苗栗縣西湖國小）、原住民類型（新竹縣秀巒國小）及濱海類型（屏東縣加祿國小）。基地規劃以原住民文化特色為重點，將現代水土保持、防減災知識結合在地泰雅族古老的防災智慧、防災技能及經驗，設計出有趣好玩的闖關活動，吸引小朋友在各種水保體驗中，感受自身原住民文化與經驗歷史傳承的強大力量。 出處：島嶼散步─農村水保生活誌 第1期（水土保持季刊）
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2.
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 工程團隊授獎實況|多次與當地居民座談|在地民眾參與打造|鵬園橋觀景台|沿溪體驗山景與水景|以自然材質建構水保又生態旭海草原走道|橋頭、欄杆、牆面、地面施設圖騰，增進原住民文化體驗|金質獎獎盃
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3.
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- alua），雖僅有200多人，但這個民族曾經長久失落了族名、語言、文化，直到民國103年才正式從南鄒歸類中脫離，正名成為臺灣原住民族第15族，與卡那卡那富族(Kanakanavu)同為高雄市獨有族群。