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網站檢索 - 農業部農村發展及水土保持署全球資訊網

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  • 31.
    題:
    農村再生計畫核定前,社區組織代表有異議者,該如何處理。
    資料來源:
    農村再生計畫審核及執行監督辦法
    發布日期:
    2024-10-25
    容:
    以取得多數社區居民同意,即具有完全之社區代表性,避免因進行農村再生計畫,而導致社區凝聚之破壞,同時亦避免農村再生經費之浪費。
  • 32.
    題:
    農村再生計畫公開閱覽期間,是否受理居民匿名所提之意見?
    資料來源:
    農村再生計畫審核及執行監督辦法
    發布日期:
    2024-10-25
    容:
    意見以匿名方式提出者,直轄市或縣(市)主管機關應不予受理,以避免農村社區居民以黑函等不正當方式,惡意破壞該社區之善良意識。
  • 33.
    題:
    農村再生計畫公開閱覽期限。
    資料來源:
    農村再生計畫審核及執行監督辦法
    發布日期:
    2024-10-25
    容:
    應於收文日起十四日內於各該直轄市或縣(市)政府、鄉(鎮、市、區)公所及農村社區村里辦公處所,及社區活動中心或集會地點,將草案提供予社區居民公開閱覽七日以上。
  • 34.
    題:
    農村再生計畫擬訂之居民會議是否有最低出席人數之限制?
    資料來源:
    農村再生計畫審核及執行監督辦法
    發布日期:
    2024-10-25
    容:
    社區居民共同討論農村再生計畫時,應有農村再生培根計畫所定該社區應受訓練最低人數之二分之一以上結訓人員實際參與,例如:社區居民約1000人,社區應有農村再生計畫完整四階段培訓合格人數30人,其1/2為15人,2倍為60人。因此,社區居民會議至少要有完整四階段之結訓人員15人以上出席,會議總出席成年居民人數,至少要有60人以上。
  • 35.
    題:
    全臺122所水土保持酷學校 共創水保教育新藍海
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-24
    容:
    水土保持酷學校的願景是『讓水保‧生活化』,並以『水土保持課綱化』為推動目標,帶領師生、家長、社區居民逐步重視臺灣的水土保持,達到『一年扎根、四年擴散、十年新藍海』的目標。
  • 36.
    題:
    農村發展及水土保持相關法規彙編【出版年份112年】
    資料來源:
    手冊及圖書
    發布日期:
    2024-10-24
    容:
    指由農村社區內 之在地組織及團體,依據社區居 民需要所研提之農村永續發展及 活化再生計畫。第九條 農村社區內之在地組織及團體 應依據社區居民需求,以農村社區為 計畫範圍,經共同討論後擬訂農村再市)主管機關應協 助整合或由該農村社區居民以多數決 方式定之。 第一項農村再生計畫,應包括農 村社區整體環境改善、動啟發居民心靈革命與社區活 化再生的培根工作,引領社區 居民感觸農村特有的自然資源 與人文價值,提高農業發展競爭力,讓生活 在農村這塊土地上的社區居民 得以安身立命,快意生活。
  • 37.
    題:
    【110 年度土石流防災整備與緊急應變計畫】現役土石流防災專員經驗交流座談(第一場次)
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    為於汛期間增進臺東分局與土石流防災專員彼此間縱橫向聯繫,通過勉勵及防災經驗的分享,汲取彼此好的防災方法及經驗,互相學習以利於提升防災效能,減低災害損失,確保社區居民人身安全。
  • 38.
    題:
    【110 年度土石流防災整備與緊急應變計畫】現役土石流防災專員經驗交流座談(第二場次)
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    為於汛期間增進臺東分局與土石流防災專員彼此間縱橫向聯繫,通過勉勵及防災經驗的分享,汲取彼此好的防災方法及經驗,互相學習以利於提升防災效能,減低災害損失,確保社區居民人身安全。
  • 39.
    題:
    現役土石流防災專員經驗交流座談-第一場次
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    為於汛期間增進臺東分署與土石流防災專員彼此間縱橫向聯繫,通過 勉勵及防災經驗的分享,汲取彼此好的防災方法及經驗,互相學習以利於提升防災效能,減低災害損失,確保社區居民人身安全。
  • 40.
    題:
    屏東九如|崁仔頂社區
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    經過與社區居民的討論溝通,決定以此進行環境的整理與改善,翻轉既有陳見、打造大人、小孩、長輩都能利用的「崁仔頂公園」。
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