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1.
- 標題：
- 沿著山走 發現花見小路
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-11-08
- 內容：
- 念電機的李宗俊因緣際會成了高中農產行銷科主任，開啟對農業、田野的認識和熱愛，決心創立社團，透過樹攀、溯溪等戶外活動探索，陪伴、療癒甚至翻轉青少年必經的「成長痛」。
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2.
- 資料來源：
- 手冊及圖書
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 第六十七條之二 為強化農業試驗研究 成果推廣運用，建立農民終身學習機 制，主管機關應建構完整農業推廣體 系，並加強培訓農業經營、生活改善、 青少年輔導、資訊傳播及鄉村發展等 相關領域之專業農業推廣人員。
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3.
- 標題：
- 桃園大溪｜內柵社區
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 聚落透過自行車、環保餐具、飲食低碳足跡等行動提倡綠色旅遊，也帶領青少年建置堆肥站，促進農業循環利用；每年九月推出的「嬉農樂創藝市集」，更邀集在地業者擺攤，透過手工藝品、點心，甚至邀請長輩擔任體驗活動的助教或老師，
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4.
- 標題：
- 布袋東港－重拾童趣赤子心
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 「後來，我們發覺到在地青少年、家長和長輩也同樣需要一個可以共同陪伴、休憩、運動和活動筋骨的空間環境啊！延續前期營造的繽紛與動感，場域從旁擴增了適合青少年體能健康、銀髮樂活運動活動場域，搭配設計不同高度與難度的運動休憩設施。
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5.
- 資料來源：
- 廉政專區
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 前書融合異世界題材，透過來自魔法世界的巫師主角，結合輕鬆活潑的漫畫與短影片，一同探討青少年在日常生活及校園中，可能遇到的法律責任，學習到實用的法律知識，培養誠信品德意識與正確的價值觀念；後書以圖文故事及有聲書帶領國小高年級學童認識基礎的法律概念，
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6.
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 創新農業推廣結合社區與學校等在地資源，推動農村青少年食農教育及鄉土教學等農業教育推廣，促進地產地消，並強化農村農家生產生活經營能力及辦理農村高齡者創新學習活動，，以提升農村高齡者生活品質。
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7.
- 標題：
- 網路交易安全消費購物安心
- 資料來源：
- 廉政專區
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 網路防護你我他 發現不當網路內容，例如：網路購物詐騙、色情、賭博、霸凌⋯ 等，或違反兒童青少年保護法令情事，可以向iWIN網路內容防護 機構申訴(網址：www.
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8.
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 辦理農村高齡者生活輔 導，推動農村青少年農業教育及社區服務，社區農業產業永續經營 人力培育， 乙、 推動農村青少年食農教育及鄉土教學等農業教育推廣，結合社 區與學校等在地資源，教導青少年農耕、產業、生態、鄉土人 文等技能，引導青少年認識家鄉社區、關懷在地及農產業發展， 提高青年回鄉及從農意願；推動青少年農產業服務，建構農村 青少年及青年志工網絡，組成四健服務團，協助社區環境整理、 農產業服務等工作。
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9.
- 資料來源：
- 退休人員專區
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 公 共服務、民間調解、治安維護及民意傳達等工作，並協助不 設區的市、市轄區的人民政府派出機關推動公共衛生、計劃 生育、優撫救濟、青少年教育等事務（大陸地區「地方各級 01 02 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 03 21 22 23
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10.
- 資料來源：
- 廉政專區
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 推動農漁村青少年飲食教育，結合在地綠色資源，以體驗式教學，教導青少 年在地的飲食文化；並會同教育部推動青少年飲食教育，鼓勵學童團膳使用國產 食材與推廣米食。