跳到主要內容區塊

網站檢索 - 農業部農村發展及水土保持署全球資訊網

網站檢索

查詢單元:
選擇查詢的單元主題
查詢模式:
查詢模式
時間查詢:
~
每筆頁數:
:::
共有16筆搜尋結果,共花費0.087
依照
排序
  • 1.
    題:
    農業部第四屆農村領航獎選拔表揚計畫
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2025-03-13
    容:
    食農教育推 廣 個人向社會大眾推廣農業教育之作為,如推動食農(漁) 教育、農業栽培人員培訓…
  • 2.
    題:
    新北市平溪區紫東社區(銅牌)
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2025-01-10
    容:
    社區積極推動臺灣特有種豔紅鹿子百合復育,種苗復育已超過1,000株,積極復育螢火蟲等生態環境,更跨域合作整合在地養蜂產業,活化已廢校地,推展生態、農業教育及文化傳承。
  • 3.
    題:
    參與「2024有柿來找茶產業行銷推廣活動」
    資料來源:
    重要資訊及成果
    發布日期:
    2024-11-02
    容:
    11月2日由臺北分署補助北埔鄉農會辦理,為推廣北埔地區的知名特產:東方美人茶與傳統手工製作的石柿餅,此次活動特別規劃了茶席體驗、擂茶DIY、農業教育體驗等多元化的活動,透過體驗活動,讓民眾能深入了解北埔的茶文化與柿餅產業,此外,活動現場集結約40家業者,吸引大量遊客前來消費,
  • 4.
    題:
    農村食農教育共學手冊【出版年份113年】
    資料來源:
    手冊及圖書
    發布日期:
    2024-10-24
    容:
    近年來各國積極推動飲食及農業教育,將提升國民的飲食素養、農業素 養等目標,作為回應農業發展、糧食安全、民眾健康及環境永續等議題 的解方,顯見食農教育與多數的永續發展目標息息相關;
  • 5.
    題:
    高雄市永安鄉新港社區
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    此外,更透過和第八產銷班共營黃金產銷聯盟,加強自主基礎加工,透過產品多元分散風險,以及農業教育的推廣等方法,深耕在地品牌,讓社區產業更永續。
  • 6.
    題:
    嘉義.新港.板頭社區 重返童年夢
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    農業教育推廣上,光是邀請遊客一起下田的食農體驗活動就多達五項:拔蘿蔔體驗、芝麻採收體驗、採花生、割稻穗、稻草捲,要讓遊客無論何時來到板頭都有吃有玩有得買,
  • 7.
    題:
    農村再生第二期(105至108年度)實施計畫
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    創新農業推廣結合社區與學校等在地資源,推動農村青少年食農教育及鄉土教學等農業教育推廣,促進地產地消,並強化農村農家生產生活經營能力及辦理農村高齡者創新學習活動,,以提升農村高齡者生活品質。
  • 8.
    題:
    農村再生第三期(109 至112 年度)實施計畫
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    辦理農村高齡者生活輔 導,推動農村青少年農業教育及社區服務,社區農業產業永續經營 人力培育,獎勵留種、育苗及種苗生產,並辦理 有機農業教育、科技人才培育及輔導相關單位優先採用在地有機農 產品, 推動農村青少年食農教育及鄉土教學等農業教育推廣,結合社 區與學校等在地資源,教導青少年農耕、農村社區高齡者創新學習、 農村青少年農業教育與社區服務,由農民團體、非營利組 織等輔導單位,結合農村社區組織如家政班、齡者健康促進及照顧服務、青少年食農教育及 鄉土教學等農業教育推廣、食農教育推廣等工作,於計畫 研提前與輔導單位召開
  • 9.
    題:
    104年度「農村社區產業活化政策推動廉政研究」
    資料來源:
    廉政專區
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    整合農業研究、教育、推廣資源,建構完整之系統性農業教育訓練學程與課程,強 化網路E 化多元便利學習管道,提供農業經營諮詢服務,提高生產技術、經營管理 及行銷等知能,培育農家第二代、
  • 10.
    題:
    「農村食農教育共學手冊」
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2024-06-27
    容:
    近年來各國積極推動飲食及農業教育,將提升國民的飲食素養、農業素 養等目標,作為回應農業發展、糧食安全、民眾健康及環境永續等議題 的解方,顯見食農教育與多數的永續發展目標息息相關;
1 / 2 頁 , 共16