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網站檢索 - 農業部農村發展及水土保持署全球資訊網

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  • 1.
    題:
    推動農村人力培育
    資料來源:
    施政計畫
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    99年度全國培根計畫共開課524社區、28,815人次參與,從93年至99年底歷 年累計培訓關懷班650社區、進階班225社區、核心班210社區、再生班 127社區,合計1,212社區,63,622人次參與。
  • 2.
    題:
    農村再生第三期(109 至112 年度)實施計畫
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    至107年底累計培訓2,584社區,包 含關懷班703社區、進階班324社區、核心班231社區、再生 班189社區、結訓1,137社區,15萬7,574人次,已超過全國 農村社區半數(61%),其中475個原住民社區(
  • 3.
    題:
    106年度「農村社區補助經費運用成效廉政研究」
    資料來源:
    廉政專區
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    要把 今年的資料送過來,就是說,我們之前核心班就有做一個公文,第一年 執行又做一個公文對不對?理事長你應該是畢業很久,前面的兩位應該也都是核心班。 P5 我第四級沒做。為什麼我會問大家參與程度 這件事,比如說你們兩個都關懷班,理事長你是核心班,其實在培根課 程這部份,他比較算是一種訓練,然後要申請計劃,就讓 大家去練習著怎麼用,核心班是10萬塊,如果到再生班可能是25萬,而 且不同階段,可以,跟在培根不一樣,培根都不 行,就是核心班、再生班都不行,就是說你核定通過,社區覺得我開 始,
  • 4.
    題:
    105年度「農地及農舍管理政策推動廉政研究」
    資料來源:
    廉政專區
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    其實一路水土保持局是跟我們一貣陪伴,所以說從關懷班、 進階班、核心班到再生班,雖然都是一點點經費,那都不多,再生班最高 也是25萬,我們都是在這個陪伴過程,給我們做中學 的計畫,關懷班、進階班、核心班、再生班,都有相關的計畫讓你實際操 作,給你去辦看看你這樣操作好不好,所以臺北分局幾個協助我們後埤的 幾個承辦人員都相當不錯,以我有那個心想對社區盡一點刂,那時候我又從頭開始,從關懷班、進階 班、核心班做一個再生班,我四階段上完,上到現在也是要審查,審查完 我想說,因為我早期社區那些人員是我人緣算不錯,
  • 5.
    題:
    102年度「農村再生政策發展廉政研究」
    資料來源:
    廉政專區
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    目前的培根課程分為關懷班、進階班、核心班及再生班,每個階段都 有不同的目的性,但以農村的人口結構來看,核心班及再生班的內 容,對一般社區成員過於艱澀,並在耗時3-4年的訓練課程,此外,培訓課程越到核心班及再生班,就 必須具備有提計畫、實際營造社區的能力,而參訓者又以一些老人為主,對於培訓的成效大打折扣,且以目前分為關懷班、進階班、核 心班及再生班,每個階段看起來都有不同的目的性,但對老人或教育程度 較低者,核心班及再生班的內容,是否能達到訓練目的?而以目前4個階 段課程需耗時3-4年完成的情況下,
  • 6.
    題:
    「行政院農業委員會補助直轄市及縣(市)政府推動社區農村再生計畫審查及管考作業要點」修正為「農業部補助直轄市 及縣(市)政府推動社區農村再生計畫審查及管考作業要點」 並修正全部規定
    資料來源:
    公告專區
    發布日期:
    2024-02-06
    容:
    關懷 班 (班) 進階班(班) 核心班(班) 再生 班 (班) 課程 實作 課程 實作 辦理四階段農村 再生培根計畫之訓 練(關懷班、進階 班、核心班及再生 班)及管考業務。 關懷班 ( 班 ) 進階班 (班) 核心班 (班) 再生班 ( 班 ) 課程 實作 課程 實作 經費其提報基準為培根說明 會、關懷班、進階班、核心班及再生班四階段(訓練及管考)之開班數: 項目 說明會 ( 關懷班 (班) 進階班 (班) 核心班 (班) 再生班 (班) 課程 實作 課程 實作 經費 (
  • 7.
    題:
    修正「農村再生培根計畫執行注意事項」(如附件),並自即日生效
    資料來源:
    公告專區
    發布日期:
    2023-01-12
    容:
    (三)核心班:曾參加執行機關所 辦培根計畫關懷及進階班, 並完成提案規定人數(曾參加執行機關所 辦培根計畫關懷、進階及核 心班,並完成提案規定人數 (詳附表)結訓之社區。 (三)核心班:曾參加執行機關所 辦培根計畫關懷及進階班, 並完成提案規定人數(詳附 表)結訓之社區。曾參加執行機關所 辦培根計畫關懷、進階及核 心班,並完成提案規定人數 (詳附表)結訓之社區。 (三)核心班:凝聚共識、社區自 主(展寶) 1.深化在地議題操作。
  • 8.
    題:
    農村再生相關法規彙編【出版年份103年】
    資料來源:
    歷史專區
    發布日期:
    2022-10-05
    容:
    (三)核心班:曾參加本局或分局所辦培根計畫關懷及進階班,並 完成四階段提案規定人數(曾參加本局或分局所辦培根計畫關懷、進階及核心 班,並完成四階段提案規定人數(詳附表)結訓證書之社區。 (三)核心班:凝聚共識、社區自主(展寶) 1.深化在地議題操作。 (三)核心班: 1.核心課程:社區願景分析及具體行動方案規劃、社區計畫實 務操作討論及輔導、農村再生計畫及社區公約初步討論、 (七)僱工購料或活化活動實作課程:核心班、再生班培訓社區於 社區內操作僱工購料或活化活動實作課程。
  • 9.
    題:
    重要成果及效益
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2022-09-29
    容:
    至104年底累計培訓2,260社區,包 含關懷班491社區、進階班360社區、核心班298社區、再生 班182社區、結訓929社區,已超過全國農村社區半數 (53%)。至 108 年底累計培訓 2,614 社 區,包含關懷班703社區、進階班309社區、核心班233社 區、再生班 191 社區、結訓 1,178 社區,15 萬 9,912 人次, 已超過全國農村社區半數(61%)
  • 10.
    題:
    農業部補助直轄市及縣(市)政府推動社區農村再生計畫審查及管考作業要點
    資料來源:
    水保法規資料庫
    發布日期:
    2017-12-18
    容:
    班) 進階班(班) 核心班(班) 再生班(班) 課程 實作 課程府辦理四階段農村 再生培根計畫之訓 練(關懷班、進階 班、核心班及再生 班)及管考業務。 關懷班 ( 班 ) 進階班 (班) 核心班 (班) 再生班 ( 班 ) 課程 實作 課程 實作 經費 (其提報基準為培根說明 會、關懷班、進階班、核心班及再生班四階段(訓練及管考)之開班數: 項目 說明會 (場) 關懷班 (班) 進階班 (班) 核心班 (班) 再生班 (班) 課程 實作 課程 實作 經費 (千元)
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