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- 資料來源：
- 公告專區
- 發布日期：
- 2024-10-15
- 內容：
- 農村職能教學課綱及教學法研擬制 定 (1) 農村策略聯盟運作及參與技巧：趣之人士於農村組織之角色定位，其相互之策略聯盟 運作與研究，協助教學課綱及教學法研擬制定。培訓農村人才需具備蒐集議題及分析之能 力，協助教學課綱及教學法研擬制定。 多元農村人才培育教學課綱及教學 法研擬設計 設計適合讓不同年齡層及專業背景之對象，了解農村組 織(社區或休閒農業區等相關協會)運作參與及合作方 式，進行教學課綱及教學法實踐研究，例如"農村策略聯 盟運作及參與技巧課程模組"、"農村區域發展議題蒐集 及分析能力課程模組