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1.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2025-05-16
- 內容：
- 署長李鎮洋強調，農村水保署長期致力於推廣地理空間資訊應用教育，希望透過此次競賽，培養年輕學子在科技與永續發展議題上的實作能力與社會參與精神，也期待透過這項活動，讓更多師生認識BigGIS平台，發掘空間資訊應用的無限可能。
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2.
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 並向下推動農村再生教育推廣， 鼓勵年輕學子以自身創意或所學專長，瞭解農村、農民及農業等， 並協助農村社區發展，引導年輕人投入以新思維及技術投入農村。 農村再生教育推廣計畫，推動年 輕學子以自身創意或所學專 長，瞭解農村、農民及農業等， 並協助農村社區發展，預估4 年輔導計2,000人次，每年預計 投入8,000萬元，
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3.
- 標題：
- 106年度施政目標與重點
- 資料來源：
- 施政目標
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 厚植在地人才專業素養，培養社區居民具有自我管理、學習、規劃、提案等多樣能力，並鼓勵年輕學子以自身創意或所學專長回鄉服務農村社區，積極參與協助農村社區多角化經營與產業加值，逐步達到永續經營、自主管理之目標。藉由開設目標導向增能課程，厚植在地人才專業素養，培養社區居民具有自我管理、學習、規劃、提案等多樣能力，並鼓勵年輕學子以自身創意或所學專長回鄉服務農村社區，積極參與協助農村社區多角化經營與產業加值，逐步達到永續經營、自主管理之目標。
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4.
- 標題：
- 107年度施政目標與重點
- 資料來源：
- 施政目標
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 鼓勵年輕學子以自身創意或所學專長回鄉服務農村社區，積極參與協助農村社區多角化經營與產業加值，逐步達到永續經營、自主管理之目標。鼓勵年輕學子以自身創意或所學專長回鄉服務農村社區，積極參與協助農村社區多角化經營與產業加值，逐步達到永續經營、自主管理之目標。
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5.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2024-09-29
- 內容：
- 本年度也與南開科技大學及臺灣觀光旅行業交流協會合作，辦理2024南開水保盃綠色創新遊程競賽，納入永續概念為規劃指標，透過全國年輕學子的創意發想，尋找彰投雲嘉更多值得業界推廣的旅遊行程，引動永續教育及創造產業對話，攜手產官學推動綠色旅遊產業。
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6.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2024-08-09
- 內容：
- 以下簡稱農村水保署) 本(113)年為深化農村食農教育向下紮根，首次正式將參與對象擴大至高中職學生，徵選對農村充滿興趣之年輕學子，帶領進入休閒農場、農村等場域，透過農村體驗與實務操作，觀察並了解農村生產與生活。
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7.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2024-08-07
- 內容：
- 馨樂旅行社許策淵董事長表示，期待藉由年輕學子的創意及發想，尋找出彰投雲嘉更多值得業界推廣的旅遊行程，提供給旅行業界推廣，讓國內外遊客有機會認識台灣農村豐富的自然生態環境及珍貴的人文風景，
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8.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-04-08
- 內容：
- USER 第十四屆大專生洄游農村競賽辦法 壹、競賽宗旨 為鼓勵大專院校年輕學子以自身創意或所學專長，學習與農村社區 居民互動共識，參與或協助農村社區公共事務，並在社區推動農村 再生的過程中提供協助，藉此瞭解農村、
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9.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2023-03-21
- 內容：
- jpg 第 十 三 屆 大專生洄游農村 競賽辦法 壹、 競賽 宗旨 為鼓勵年輕學子以自身創意或所學專長， 學習與 農村社區居民 互動 共識，參與或協助 農村社區公共事務 ， 並 在社區推動農村再生的過程中提供協助，大專生洄游農村 USER 第十三屆大專生洄游農村競賽辦法 壹、競賽宗旨 為鼓勵年輕學子以自身創意或所學專長，學習與農村社區居民互動共識，參與或協助農村社區公共事務，並在社區推動農村再生的過程中提供協助，藉此瞭解農村、
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10.
- 資料來源：
- 預決算書及補助資訊
- 發布日期：
- 2022-10-05
- 內容：
- 鼓勵年輕學子以自身創意或所學專長回鄉服務農村社區，積極參與 協助農村社區多角化經營與產業加值，逐步達到永續經營、自主管理之目標。鼓勵年輕學子以 自身創意或所學專長 回鄉服務農村社區， 積極參與協助農村社 區多角化經營與產業 加值，逐步達到永續 經營、自主管理之目 標。