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31.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 以及邀請計畫輔導專家、本署同仁、農村再生社區及農再計畫輔導團隊現場互動交流擬研提本署補助計畫的內容,從而建立起公私協力伙伴關係,建構符合通用設計具包容性、低風險、可負擔及易於使用的農村友善環境和公共空間,攜手營造友善、宜居、永續的農村。
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32.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 以及邀請計畫輔導專家、本署同仁、農村再生社區及農再計畫輔導團隊現場互動交流擬研提本署補助計畫的內容,從而建立起公私協力伙伴關係,建構符合通用設計具包容性、低風險、可負擔及易於使用的農村友善環境和公共空間,攜手營造友善、宜居、永續的農村。
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33.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 以及邀請計畫輔導專家、本署同仁、農村再生社區及農再計畫輔導團隊現場互動交流擬研提本署補助計畫的內容,從而建立起公私協力伙伴關係,建構符合通用設計具包容性、低風險、可負擔及易於使用的農村友善環境和公共空間,攜手營造友善、宜居、永續的農村。
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34.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 以及邀請計畫輔導專家、本署同仁、農村再生社區及農再計畫輔導團隊現場互動交流擬研提本署補助計畫的內容,從而建立起公私協力伙伴關係,建構符合通用設計具包容性、低風險、可負擔及易於使用的農村友善環境和公共空間,攜手營造友善、宜居、永續的農村。
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35.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 以及邀請計畫輔導專家、本署同仁、農村再生社區及農再計畫輔導團隊現場互動交流擬研提本署補助計畫的內容,從而建立起公私協力伙伴關係,建構符合通用設計具包容性、低風險、可負擔及易於使用的農村友善環境和公共空間,攜手營造友善、宜居、永續的農村。
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36.
- 標題:
- 布袋東港-重拾童趣赤子心
- 資料來源:
- 農村再生
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 共融思考 幼青銀共好執行團隊與社區居民溝通討論後,決定更全面思考場域的「通用設計」,亦即讓場域裡的每個物件, 都能在最大程度上被每個人使用。
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37.
- 資料來源:
- 農村再生
- 發布日期:
- 2024-10-22
- 內容:
- 10、性別影響評估 是否填具性別影響評估檢視表 ˇ ˇ 11、無障礙及通用 設計影響評 估 是否考量無障礙環境,參考建築及活動空 間相關規範辦理 ˇ ˇ 12、高齡社會影響 評估 是否考量高齡者友善措施,
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38.
- 資料來源:
- 廉政專區
- 發布日期:
- 2024-10-22
- 內容:
- 比方說,有規格斷料的情形,我們會請設 計公司用通用的代替。 訪問者 所以我們也會主動跟規劃單位做協調,再來請副工分享這三個問題。 A22 不要有的用以前的格式,尌會造成以前的通用格式,跟我們現在用的系統 格式完全不符,結果用系統的格式,反而被說標示不一樣,所以放在系統 上的東西尌去公告。 A25 對,尌是針對特定的情況,在去看尌好了,因為範本全國通用,每個人改 來改去尌會亂掉,其實我覺得委辦作業系統還蠻好用的,至少產生的範本 尌很統一,只是版本的更新速度比較沒那麼快。
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39.
- 資料來源:
- 廉政專區
- 發布日期:
- 2024-10-22
- 內容:
- 圖2- 1農村再生推動體系與分工 由於不同鄉村地區各有其在地特殊之優劣條件,加上鄉村問題多元,並沒有通用 全國之方案,只有在地人最能整合地方的優勢,並發掘未來發展之潛力。
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40.
- 資料來源:
- 最新消息
- 發布日期:
- 2024-07-05
- 內容:
- 青老 共作空山老街的 復原力 崑山科技大學林○慧 臺南市龍崎區崎頂 社區 24 無礙吾傢─台南 東山聖賢社區田 尾活動中心通用 設計家具製做計 畫 台南家專學校財團 法人台南應用科技 大學 江○鴻 臺南市東山區聖賢 社區 25 淨零永續-有土斯 有財 樹德科技大學陳○夫高雄市燕巢區