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網站檢索 - 農業部農村發展及水土保持署全球資訊網

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  • 231.
    題:
    地滑等防治法
    資料來源:
    水保法規資料庫
    發布日期:
    2022-09-28
    容:
    地滑防治區域之劃定) 第三條 為達成本法目的而認定有必要時,主管部長在聽取相關都道府縣首長之意見後, 前項劃定須為達成本法目的所需要之最小限度者。 主管部長進行第一項劃定時,礦碴堆崩塌防治區域之劃定) 第四條 為達成本法目的而認定有必要時,主管部長於聽取相關都道府縣首長之意見後,地滑防治區域之劃定) 第三條 為達成本法目的而認定有必要時,主管部長在聽取相關都道府縣首長之意見後, 前項劃定須為達成本法目的所需要之最小限度者。 3. 主管部長進行第一項劃定時,須依主管省令規定,
  • 232.
    題:
    本局水保酷學校標竿學習營─舞鶴水保戶外教室
    資料來源:
    重要資訊及成果
    發布日期:
    2022-08-11
    容:
    更瞭解水土保持教育是可跳脫距離的束縛,更深入且貼近學生,活動最後也實地走訪園區內水土保持設施,並在過程中不斷交流,圓滿完成本次研習活動。
  • 233.
    題:
    優遊農村標竿學習營PART2~集散成團、生態體驗典範在南投!
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2022-05-04
    容:
    優遊農村標竿學習營」,以「集散成團、生態體驗」為主題,分享兼顧營運成本與在地特色的經營之道,吸引來自全臺各地超過20多家農遊業者報名參與。如何集散成團為農遊經營關鍵 水保局陳玲岑組長指出,散客在經營成本考量之下,一直是農遊業者推動社區體驗遊程的痛點,然而小團旅行具有自由、深度、機動性等優點,已成為當前國旅主流趨勢,為幫助業者在小團旅行與營運成本間取得平衡,調整體驗經營模式,特別邀請操作集散成團的標竿業者與專家來分享其經營之道,盼化危機為轉機,成為優化經營的助力,
  • 234.
    題:
    德國在臺協會許佑格處長南投行參訪金牌農村 肯定臺德農村互訪交流價值 疫情後持續共同推動
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2022-04-27
    容:
    第二屆金牌農村競賽」頒獎典禮,許處長是當天重要佳賓,在典禮致詞時表示對臺灣農村競賽的認同與肯定,希望親自走訪臺灣金牌農村,而促成本次的參訪。
  • 235.
    題:
    111年土石流防災專員培訓
    資料來源:
    重要資訊及成果
    發布日期:
    2022-04-09
    容:
    本年度專員基礎訓完成7場,培訓367人次,完成本年度防災專員培訓目標,迄今累計培訓人數3,366人。
  • 236.
    題:
    聯合國反貪腐公約施行法
    資料來源:
    廉政專區
    發布日期:
    2021-11-08
    容:
    以確保公眾知悉本公約所定 之相關反貪腐機構,並應酌情提供途徑,以利於透過匿名 等方式向此等機構檢舉可能被視為構成本公約所定犯罪之 案件。
  • 237.
    題:
    行政院及所屬各機關公務人員數位學習推動方案
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2021-10-12
    容:
    三、有效運用數位學習工具,降低政府政策行銷及訓練之時間與成本。四、整合公部門數位學習資源,建立機關間資訊流通及交流互惠機制。
  • 238.
    題:
    行政院農業委員會水土保持局推動公務人員數位學習實施計畫具體措施
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2021-10-12
    容:
    六、各單位所發展之數位課程,應知會人事單位並配合辦理數位教材資訊通報,以利資訊分享及撙節訓練成本
  • 239.
    題:
    行政院農業委員會及所屬機關推動公務人員數位學習實施計畫
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2021-10-12
    容:
    提升本會及所屬機關同仁運用數位學習能力與意願,撙節訓練成本,使數位學習成為補充工作知能,進行終身學習的有效途徑。發展數位學習課程:(一)本會及所屬一級機關就所屬公務人員之訓練,經評估成本效益或內容屬性,認有適合發展數位課程者,得自行規劃製作、委外製作或協調相關公務訓練機構協助規劃製作。所發展之數位課程,應知會人事單位並配合辦理數位教材資訊通報,以利資訊分享及撙節訓練成本
  • 240.
    題:
    行政院農業委員會及所屬機關公務人員訓練計畫
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2021-10-12
    容:
    二、達成本會及所屬公務人員平均每人每年最低40小時學習時數(業務相關之學習時數不得低於20小時;數位學習時數不得低於5小時)四、自辦或委辦訓練課程之設計,應視課程性質、參訓對象及成本效益,優先考量運用、發展或採購數位課程實施之。二、為充分運用數位學習,撙節訓練成本,各機關應建立適當之數位學習環境、提供設備、獎勵機制及學習課程相關資訊。
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