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121.
- 標題：
- 加塱溪畔的里山生活智慧
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 多年來透過農村再生計畫的陪伴協助，將人與森林、河流、土地、海洋的關係凝聚更深切，自然質樸的里山生活樣貌，令人嚮往。
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122.
- 標題：
- 水土保持設施常見生物通道
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 水土保持設施常見生物通道為動物打造安全回家的路資料來源｜水土保持局千百年來，人類為了生存發展開發利用土地，對自然生態系統產生程度不一的影響。
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123.
- 資料來源：
- 手冊及圖書
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 山坡地劃定及可利用限度查定法規 山坡地土地可利用限度分類標準 .. 373 農業部山坡地土地可利用限度查定工作要點 ........ 649 非都市土地使用管制規則 ................ 十、農業用地：指非都市土地或都市 土地農業區、保護區範圍內，依 法供下列使用之土地： （一）供農作、森林、養殖、畜牧 及保育使用者。
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124.
- 資料來源：
- 手冊及圖書
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 讓大眾親自參與食物從產地到餐桌的過程， 可增進人們對於土地與農業勞動價值的重視，亦能讓農村居民重新 認識自己，生產地景則是農漁村居民與自然環境的交互作用，所形成的農林漁牧等土地 利用方式。農業生產地景則是農漁村居民與自然環境的交互作用，所形成的農林漁牧等土地利用方式。自然資源包含地理環境及動植物生態；農業生產地景則是農漁村居民與自然環境的交互作用，所形成的農林漁牧等土地利用方式。
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125.
- 標題：
- 預鑄塊及護岸牆
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 考量不同土地利用、河川流量、河床粒料及蜿蜒曲度，研發預鑄塊及護岸牆專利，亦即人員不需於現場攪製混凝土，而以事先在工廠製作規格化、模矩化的預鑄塊堆疊，
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126.
- 標題：
- 自主防災社區這樣做
- 資料來源：
- 土石流及大規模崩塌防災
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 彼此距離遙遠，因此每個部落都設有1名土石流防災專員，平時推動提升社區防災意識，災害發生時，則可以發揮相互救助的精神，保護自己的土地。
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127.
- 標題：
- 居安思危從小開始
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 」陳雯婷認為，雖然雲林87%以上為平坦的平原地形，看似離土石流好像很遙遠，但其實許多農漁民身處土地第一線，人人也都有機會經由登山露營等活動置身大自然，對於環境該如何保護、遇到天災該如何迴避、減少損害，是每個人都必須具備的生活知識。
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128.
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 以在地美酒佐以在地食材佳餚，聽著水晶杯清泠交錯的聲響，加上用餐氣氛、音樂整體搭配表現，與土地緊密連結的獨特酒香，格外令人回味無窮。
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129.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 本活動透過兩天的「山坡地土地可利用限度查定教育訓練」課程，期深化查定人員之法規素養及實務經驗，提升人員的專業知能，使業務之執行更加順遂。110年度山坡地土地可利用限度查定教育訓練(包含環境教育認證)查定教育訓練
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130.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 行政院農業委員會水土保持局/ 課程目的：舉辦110年度創新研究計畫期末審查暨成果發表會 內容簡介：本局核心業務為保育水土資源，涵養水源，減免災害，促進土地合理利用，增進國民福祉，並積極推動農村再生以促進農村永續發展及農村活化再生，改善基礎生產條件，維護農村生態及文化，提升農民生活品質。