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1.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 因此水土保持局長年致力於水土保持科普教育推廣工作，創新開發有趣又好玩的科普資源，包含各類圖書繪本及多樣化的水土保持知識互動教具，主動提供給國中小學融入日常課程，透過校園扎根與擴散方式，
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2.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 透過城市方舟共同創辦人暨水土保持教育推動計畫專案經理王庭碩先生以知本水土保持戶外教室更新為例，講述水土保持議題的科普教育的創新教學方式，並引導參與學員將水土保持知識轉化為兒童的語言帶入校園，藉此達到擴大推廣、 內容簡介：(一)邀請王庭碩先生簡介國中小的科普教育模式，並介紹知本水土保持戶外教室更新規劃與其應用。
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3.
- 標題：
- 桃園大溪｜內柵社區
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 為了提供食農教育、環境教育、科普教育、生活美育、勞作教育五大面向的體驗機能，場域裡保留有大面積的綠地做為多功能廣場，並選用細葉蚊母樹、青剛櫟、烏心石等原生植物，