:::
共有368筆搜尋結果,共花費0.066秒
-
1.
- 標題:
- 東勢林場 森林裡的水保教室
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2025-05-22
- 內容:
- 包括木格框護岸可穩定坡面,也可營造植物生長及動物棲息的多孔隙生態環境;河道邊坡構築魚道,供魚類活動及洄游;避免枯水期水深太淺影響魚類活動,因此施設低水流路營造蜿蜒水域,增加生物棲息空間。
-
2.
- 標題:
- 雲林口湖|梧北社區
- 資料來源:
- 農村再生
- 發布日期:
- 2025-02-27
- 內容:
- 引入大地共生的理念,椬梧映月塘周邊保留大面積的綠地,輔以木排樁穩定水岸邊坡、設置自然綠帶緩衝區等生態友善工法,減少對原有生態環境的擾動及破壞。
-
3.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2025-01-20
- 內容:
- 高雄市永安區永安濕地生態教育中心及新港社區活動中心主辦單位/執行單位:農業部農村發展及水土保持署臺南分署/國立臺南大學流域生態環境保育研究中心課程目的:本次活動目的透過參訪永安濕地生態教育中心及永安青創聚落,並由分署發表113年度階段性執行成果並藉由小組討論,
-
4.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2025-01-14
- 內容:
- 主辦單位/執行單位:農業部農村發展及水土保持署/觀察家生態顧問有限公司課程目的:為落實生態友善,強化本署同仁及工程相關從業人員的生態環境觀念與認知、增進民眾參與溝通能力、熟悉相關資訊系統工具等,本署持續辦理生態友善教育訓練。
-
5.
- 標題:
- 新北市平溪區紫東社區(銅牌)
- 資料來源:
- 農村再生
- 發布日期:
- 2025-01-10
- 內容:
- 社區積極推動臺灣特有種豔紅鹿子百合復育,種苗復育已超過1,000株,積極復育螢火蟲等生態環境,更跨域合作整合在地養蜂產業,活化已廢校地,推展生態、農業教育及文化傳承。
-
6.
- 標題:
- 高雄市旗山區糖廠社區(銀牌)
- 資料來源:
- 農村再生
- 發布日期:
- 2025-01-10
- 內容:
- 為照顧社區弱勢族群和獨居長輩,社區租下糖廠10號倉庫,並以此為據點,推動友善耕作、生態環境,辦理食農教育,打造「大旗美農村體驗物產直賣所」,積極導入青年返鄉就業,發揮自身專業投入產業,透過直賣所及多元銷售管道,提供農民銷售平台與創造工作機會,
-
7.
- 標題:
- 種瓜坑溪復野工程
- 資料來源:
- 水土保持
- 發布日期:
- 2024-11-14
- 內容:
- 經水理計算,右側護岸拆除,即可增加滯洪空間並營造自然生態環境,當洪水來臨時,可 將部分洪水暫留於上游滯洪空間,對下游有減緩水流的功效,保全下游保護對象安全,也 能增加野生動植物棲息環境及碳匯,
-
8.
- 資料來源:
- 水土保持
- 發布日期:
- 2024-11-08
- 內容:
- 走讀頭屋枋寮野溪工程苗栗縣頭屋鄉老田寮溪段有一條屬後龍溪流域、有常流水的野溪,由於右岸受到沖蝕導致農地流失,竹林傾倒至溪流之中,也對岸上的農地與周邊生態環境影響甚巨,因而進行野溪整治。
-
9.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-11-05
- 內容:
- 主辦單位/執行單位:農業部農村發展及水土保持署/觀察家生態顧問有限公司課程目的:為落實生態友善,強化本署同仁及工程相關從業人員的生態環境觀念與認知、增進民眾參與溝通能力、熟悉相關資訊系統工具等,本署持續辦理生態友善教育訓練。
-
10.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 並加入民眾參與及資訊公開概念,讓工程單位藉生態檢核過程,了解工程所面臨的生態議題,適時將生態保育納入實際作業內容,以達到減輕工程對生態環境的負面影響。