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1.
- 標題：
- 大學裡的水保遊樂園
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-11-14
- 內容：
- 教室涵蓋傳統工法到現代科技，實地展示各類水保設施。「農地水土保持國際示範區」，包含排水工法、護坡工法、農塘、儲水系統、灌溉系統的展示；「坡地排水國際示範區」
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2.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-11-07
- 內容：
- 本梯次活動規劃室內暨戶外培力活動，透過室內能源自主交流會，邀請多位具能源自主推動經驗之講者分享綠能設置情形，增進學員之推動意願及信心；另透過實地走訪農村地區綠能設置案例，使參與學員與案場設置者面對面交流討論推動歷程、推動障礙、克服作法等，瞭解實際推動所需注意事項及規範。
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3.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 荒野保護協會數十位夥伴於111年度辦理現地參訪，實地了解設備佈建、各項困難克服及發電運用情況，已初具微水力再生能源環境教育場域潛能。
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4.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 農村水保署及各分署相關業務同仁等對於農漁村設置綠能議題有興趣者，提升再生能源之專業新知，本計畫將辦理「農漁村能源自主場域觀摩交流-雲嘉場」，透過實地走訪農村地區綠色能源設置案例——嘉義縣大林公民電廠生產合作社、雲林麥寮晁陽綠能園區，使參與學員與案場設置者面對面交流討論推動歷程、
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5.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 農村水保署及各分署相關業務同仁等對於農漁村設置綠能議題有興趣者，提升再生能源之專業新知，本計畫將辦理「農漁村能源自主場域觀摩交流-高屏場」，透過實地走訪農村地區綠色能源設置案例——高雄茄萣群暘漁電案場、屏東林邊光采濕地及向陽香莢蘭園，使參與學員與案場設置者面對面交流討論推動歷程、
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6.
- 標題：
- 臺東地區｜紅藜產業
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 來到部落，則可以實地走進紅藜田聽導覽、學知識，還可以參與DIY 製作紅藜手工皂、包小米紅藜粽等各式紅藜特色食農遊程；紅藜也成為妝點社區活動及空間的裝置藝術，
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7.
- 標題：
- 澎湖縣湖西鄉 湖東社區
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 漁業資源亦難以維持生計下，社區目前以結合觀光旅遊的農漁業為主要經濟來源， 以開設體驗遊程的方式，進行潮間帶多面向利用，透過帶領遊客實地體驗，以傳遞生態教育理念，並致力維護當地傳統農村特色，創造農民經濟利潤，活絡社區經濟發展。
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8.
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- BIM)建置工程危險評估及危害因子，融入實境模擬進行危險告知，運用APP+3C通訊軟體進行危害告知、3C雲端監測及警戒措施，實地演練疏散避難撤離應變能力，以確保施工過程安全無虞，維持零災害的工作環境。
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9.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 透過參訪花蓮防災教育館與實地視察震後災區，專員們能夠結合理論與實務，更全面地掌握災後應變處置的實際操作，提升防災應變效能。
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10.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-18
- 內容：
- 本梯次活動規劃室內暨戶外培力活動，透過室內能源自主交流會，邀請多位具能源自主推動經驗之講者分享綠能設置情形，增進學員之推動意願及信心；另透過實地走訪農村地區綠能設置案例，使參與學員與案場設置者面對面交流討論推動歷程、推動障礙、克服作法等，瞭解實際推動所需注意事項及規範。