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1.
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-11-08
- 內容：
- 唯一濱海示範基地_加祿國小（屏東縣枋山鄉）位於恆春半島濱海，是水土保持基地學校中唯一濱海的學校，長年致力於校園防災教育建置，建立完整的防災擴充知識小學堂，有防災動畫館、遊戲館、教學館等，對於海洋、防災教育議題不遺餘力。
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2.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 除強化既有水土保持酷學校持續增能，亦廣邀願意一起推動環境教育、防災教育及多元特色整合等學校之師長，透過標竿學習與交流概念，從示範基地巡禮見學，瞭解每個基地學校如何結合在地校本、教學元素，串聯水土保持、防災及食農教育等面向，共同推動整合性的教育模組。
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3.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 除強化既有水土保持酷學校持續增能，亦廣邀願意一起推動環境教育、防災教育及多元特色整合等學校之師長，透過標竿學習與交流概念，從示範基地巡禮見學，瞭解每個基地學校如何結合在地校本、教學元素，串聯水土保持、防災及食農教育等面向，共同推動整合性的教育模組。
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4.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 除強化既有水土保持酷學校持續增能，亦廣邀願意一起推動環境教育、防災教育及多元特色整合等學校之師長，透過標竿學習與交流概念，從示範基地巡禮見學，瞭解每個基地學校如何結合在地校本、教學元素，串聯水土保持、防災及食農教育等面向，共同推動整合性的教育模組。
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5.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 除強化既有水土保持酷學校持續增能，亦廣邀願意一起推動環境教育、防災教育及多元特色整合等學校之師長，透過標竿學習與交流概念，從示範基地巡禮見學，瞭解每個基地學校如何結合在地校本、教學元素，串聯水土保持、防災及食農教育等面向，共同推動整合性的教育模組。
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6.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 至新 東陽關西服務區2樓餐敘交流，並營造產、官、學共同為水土保持局 推動的酷角落及示範基地學校創造共同對話，使媒體與局加深更友善 交流。 七、 土石流自主防災推廣宣傳 （一） 建置土石流自主防災推廣基地 學校常是社區發展的核心之一，與社區的運作機制密不可分，延 續105年度計畫於具山坡地災害潛勢校園建置與推動土石流防災主 題教室的作法，
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7.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-05-20
- 內容：
- 至新 東陽關西服務區2樓餐敘交流，並營造產、官、學共同為水土保持局 推動的酷角落及示範基地學校創造共同對話，使媒體與局加深更友善 交流。 七、 土石流自主防災推廣宣傳 （一） 建置土石流自主防災推廣基地 學校常是社區發展的核心之一，與社區的運作機制密不可分，延 續105年度計畫於具山坡地災害潛勢校園建置與推動土石流防災主 題教室的作法，