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共有21筆搜尋結果,共花費0.076秒
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1.
- 標題：
- 從「小飯」開始的故事：沙河溪
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2025-05-23
- 內容：
- 是一種以高密度植樹技術打造的小型原生森林的方法，由日本植物學家宮脇昭在1970年代提出，目的在快速恢復自然生態系統，特別適合於城市地區或土地有限的地方。
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2.
- 標題：
- 花蓮秋季農遊提案
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-11-14
- 內容：
- 花蓮，這個太平洋濱的城市，臺灣最大縣級行政區，原住民的世居之地，習慣了恬淡步調的現代人，此刻日作方息，但對於專程前來的遊客來說，玩花蓮，幾天都不夠。在一項「食育力城市大調查」中，花蓮多次蟬聯「農業與環境面向」全臺冠軍，相較於早開發的西部，花蓮的農村產業發展用「後發先至」來形容，一點都不為過。
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3.
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-11-08
- 內容：
- 城市中的森林小學_頂埔國小（新北市土城區）創校近百年的頂埔國小座落於大臺北城市邊郊，善用地利之便，校園內設有漂流木樹屋，周邊培育了上百種陸生與水生植物，佇立校園之中，可遠眺山線起伏的大暖尖山系，在寸土寸金的都會區，
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4.
- 標題：
- 自然就是美：植草磚
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 避免淹水，又可增加地下水涵養，減緩地層下陷，草則可提升綠覆率，吸收陽光，降低悶熱感，不僅兼具綠美化及水土保持效能，也是建立海綿城市及農村生態永續發展的重要基礎。
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5.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 預計辦理「「水土保持教育宣導解說技巧」其他專業增能培訓研習活動第一場次，透過城市方舟共同創辦人暨水土保持教育推動計畫專案經理王庭碩先生以知本水土保持戶外教室更新為例，講述水土保持議題的科普教育的創新教學方式，
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6.
- 標題：
- 嘉義東石｜洲仔、塭仔、港墘
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 翻轉漁村 串聯永續生活然而，不敵城市與漁港帶來的磁吸效應，港墘與鄰近的洲仔、塭仔、網寮、白水湖、栗子崙等漁村聚落，共同面臨人口外流、老化與產業衰敗的現實課題。
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7.
- 標題：
- 東部線：湯泉遇上森林 東遊正當時
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 這座寧靜山村沒有城市精算的氛圍和緊繃的步調，讓你忍不住盤算著下次何時還要再來，享受有雲有風有陽光綠野有溪水潺潺、讓人很想浴在湯泉裡再也不想動彈的慵懶午後。
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8.
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9.
- 標題：
- 花蓮縣光復鄉馬太鞍社區
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 下一步，農業部農村水保署計劃鼓勵更多年輕人回鄉，建立具有獨特故事和高品質的「魅力農店」，並吸引城市青年前來體驗農村生活，用新的創意改變傳統農村，為農村的未來帶來更多希望。
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10.
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 誰說城市一定人情淡薄呢？在白石湖，會感受到小農小民如何展現團結，凝聚出對城市農村社區美好的新想像。