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41.
- 資料來源：
- 公告專區
- 發布日期：
- 2024-12-24
- 內容：
- 本署在處理防治職場霸凌事件之發生，應利用多元公開場 合宣導反霸凌行為及宣導處理程序或訓練課程等相關措施。 三、本署在處理防治職場霸凌事件之發 生，應利用多元公開場合宣導反霸凌 行為及宣導處理程序或訓練課程等相 關措施。
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42.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-12-19
- 內容：
- 品牌策略及數位行銷等面向規劃，結合實體課程及線上討論，參與者需完成規定出席率及作業，始能結訓並正式提出 提案 輔導工作坊：由本署輔導團隊規劃辦理課程、工作坊或講座，以提升農店經營管理及本計畫執行應備相關知能。 空間設計、品牌策略及數位行銷等面向規劃，結合實體課程及線上討論， 參與者需完成規定出席率及作業，始能結訓並正式提出提案計畫書。 輔導工作坊：由本署輔導團隊規劃辦理課程、工作坊或講座，以提升 農店經營管理及本計畫執行應備相關知能。
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43.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2024-12-19
- 內容：
- 透紅佳人夢想樂園」，提升園區設施，並設立透紅小舖、窯坊、冷鏈中心等，推動地方產業發展，農村再生計畫支持農會辦理食農體驗課程及開幕活動，並媒合在地產品上架，增加鄰近農村再生社區產品及農村好物之行銷管道，未來更可結合周邊社區辦理農遊體驗，推廣食農教育理念。
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44.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2024-12-19
- 內容：
- 鼓勵社區積極推動永續發展，也肯定臺南分署長期引導當地推動資源循環與環境美化、發展綠色旅遊，吸引遊客體驗在地文化，並藉由導覽與教育課程傳遞生態保育與文化傳承的價值。
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45.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-12-17
- 內容：
- 近2年曾完成本署主辦或補助之永續或食農相關課程超過20小時以上 ，或是通過永續或食農相關認證或獎項之休閒農業或農村旅遊業者，符合其中一項即可，但同時具備兩項者優先。 (二)近2年曾完成本署主辦或補助之永續或食農相關課程超過20小時 以上，或是通過永續或食農相關認證或獎項之休閒農業或農村旅 遊業者，符合其中一項即可，但同時具備兩項者優先。
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46.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-11-21
- 內容：
- 其他注意事項 （一）計畫執行期間，如開設各類增能訓練課程，聘請各領域專家 講授，入選單位所聘用、合作之青年應出席本署或各分署有 關本計畫之教育訓練課程或交流會。並勾選下表培育青年或增加青年 就業機會之關鍵績效指標） 勾 選 項次 關 鍵 績 效 指 標 數 量 □ 1 培訓青年參與農村課程 ○場次及○人次 □ 2 辦理青年體驗或交流活動 ○場次及○人次 □ 3 提供青年(一周以上)產業實習機會 ○個 □ 4 創造青年(
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47.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2024-11-21
- 內容：
- 為使農村綠照員認證能與國內職能導向課程品質認證標準接軌，並掌握綠色照顧產業與職場第一線推動所需技術能力為辦理後續職能課程認證申請程序，爰依職能分類及職場需求，於今(113)年11月21日召開旨揭會議，研商農村綠照員應具備之職能導向課程內容、師資名單及申請審查流程預定時程等事宜，期望114年能順利通過iCAP職能課程認證。農村綠照員iCAP職能課程認證申請研商會議(共2張)
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48.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2024-11-20
- 內容：
- 能夠進一步瞭解國內防救災推展的教學經驗與作法，並學習國外防救災的創新思維，在防災業務與教育推動上能有所精進，並將重點思維融入於防災整備與國中小的主題課程中，使人人都能夠播下防災知識的種子，讓防災意識遍地開花，逐步朝向知識傳承與教育扎根的目標邁進！
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49.
- 標題：
- 農村人才培育及交流平台推動說明會
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2024-11-20
- 內容：
- 依不同對象、議題制定分階培訓課程及教學資源，另搭配農村人才培訓整合平台，有效管理培訓資源(課程)及訓練成果，並提供線上課程零距離教學服務，於11月12、13及20日舉辦3場次「農村人才培育及交流平台推動說明會」增進同仁與執行團隊政策推動共識，農村人才培訓整合平台」系統說明，以利同仁及執行培訓團隊進行課程登錄、審核管理，及結訓認證等課程作業，期望提供農村人才培訓有效管理及認證機制，未來逐步完善培訓及輔導制度，達成培育農村全齡人力。
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50.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2024-11-08
- 內容：
- 特優的嘉義縣布袋好美里社區，該社區致力於固沙養灘及利用海洋廢棄物製作成海廢藝術品，呈現環境保育的成果，以及發展在地環境教育課程，為永續旅遊注入了創意與教育意義。