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1.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2025-05-14
- 內容：
- 提升休閒農業場域的環境永續性（二） 瞭解如何透過生態保育特色吸引更多注重永續發展的消費族群，（二） 關注生態保育之里山社區、農村社區以及相關農遊場域經營者。（三） 關心生態保育、永續發展之青年農民與農村社區幹部。本輔導方案將導入生態監測與保育實務的經驗分享與傳承，解析環境友善農法、農田棲地維護、農田生態保育等永續作為所帶來的經濟、社會、環境價值，並協助個案輔導對象梳理其生態特色及產品潛力，進階培訓暨個案輔導等多元培訓方式， 歡迎關注生態保育及追求永續經營理念的 休閒農業區會員、休閒農場、
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2.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2025-05-14
- 內容：
- 需注意於原住民族土地或 部落及其周邊一定範圍內之公有土地從事土地開 發、資源利用、生態保育及學術研究，應諮商並取 得原住民族或部落同意或參與。否 是否為原住民族土地或部落範圍 依據《原住民族基本法》，需注意於 原住民 族土地或部落及其周邊一定範圍內之公有土地從事土地開發、資源利用、生態保育及學術研究，應諮商並取得原住民族或部落同意或參與。
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3.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2025-05-12
- 內容：
- 裝置設施或據點， 並可作為農村社區未來發展體驗旅遊、食 農教育、環境教育、生態保育或文化傳承 的場景或環境設施。內容說明 1 在地特色或故事據點形塑 利用農村場域空間，參與營造或修繕為在地特色或故事的空間、裝置設施或據點，並可作為農村社區未來發展體驗旅遊、食農教育、環境教育、生態保育或文化傳承的場景或環境設施。
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4.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2025-03-13
- 內容：
- 生態保育 生態保育行動，如生態點位營造、特有生物保育計畫、 生態調查以及棲地營造等，建立在地生態系統保育與回 復機制。
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5.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2025-01-02
- 內容：
- □傳統建築、文物、埤塘及生態保育設施。 □空間活化再利用、意象塑造、環境綠美化及景觀維護等設 施。 六、第1級且含陸域生物物種，需辦理「縮小」之生態保育策略係指適當考量減少施作部分工項或縮小其規模。 □傳統建築、文物、埤塘及生態保育設施。 □空間活化再利用、意象塑造、環境綠美化及景觀維護等設施。 六、第1級且含陸域生物物種，需辦理「縮小」之生態保育策略係指適當考量減少施作部分工項或縮小其規模。
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6.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-12-17
- 內容：
- □傳統建築、文物、埤塘及生態保育設施。 □空間活化再利用、意象塑造、環境綠美化及景觀維護等設施。 六、第1級且含陸域生物物種，需辦理「縮小」之生態保育策略係指適當考量減少施作部分工項或縮小其規模。 □傳統建築、文物、埤塘及生態保育設施。 □空間活化再利用、意象塑造、環境綠美化及景觀維護等設 施。 六、第1級且含陸域生物物種，需辦理「縮小」之生態保育策略係指適當考量減少施作部分工項或縮小其規模。
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7.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 深入了解我國農村發展及生態保護成果，藉由說明黑翅鳶友善米有善農法及田間棲架設置之措施，了解社區結合友善農法與生態防治技術，推動有機農業與生態保育之工作。
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8.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-08-27
- 內容：
- 生態保育、棲地復育 2.環境教育 自然環境×經濟生產 1.農業全循環零廢棄經濟模式建立 2.
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9.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-05-21
- 內容：
- 在地特色或故事據點形塑 利用農村場域空間，參與營造或修繕為在 地特色或故事的空間、裝置設施或據點， 並可作為農村社區未來發展體驗旅遊、食 農教育、環境教育、生態保育或文化傳承 的場景或環境設施。
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10.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-04-08
- 內容：
- 各團隊可以食農(漁)教育、綠色照顧、淨 零排碳、田野調查、農村產業、生態保育、環境改善、 文化保存與維護、藝術創作、社會改造、創新實驗、農 村景觀、商品設計、品牌優化、創意行銷、