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1.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-05-07
- 內容：
- 30開課地點：逢甲大學，商學大樓六樓地理資訊系統研究中心，電腦教室主辦單位/執行單位：本署/減災監測組/調查監測科/準線智慧科技股份有限公司課程目的：為強化本署及所屬各分署、林業保育署與各監測團隊對大規模崩塌監測作業規範、技術指引及大規模崩塌監測整合系統操作與情資應用的熟悉度，
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2.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-04-22
- 內容：
- 30開課地點：逢甲大學，商學大樓六樓地理資訊系統研究中心，電腦教室主辦單位/執行單位：本署/減災監測組/調查監測科/準線智慧科技股份有限公司課程目的：為強化本署及所屬各分署、林業保育署與各監測團隊對大規模崩塌監測作業規範、技術指引及大規模崩塌監測整合系統操作與情資應用的熟悉度，
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3.
- 標題：
- 臺菲簽署MOU 攜手合作抗天災
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-01-15
- 內容：
- 山崩與土石流災害研究合作瞭解備忘錄》，備忘錄涵蓋的合作範圍，包括水土保持技術、地質災害研究、氣候變遷影響評估與調適策略，以及高科技如大數據和人工智慧在災害管理中的應用等領域，未來將共同辦理討論會、工作坊及教育訓練等具體合作項目。
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4.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 農村技藝采風搶救瀕絕農藝進行式資料來源｜農村建設組早期農業社會民生困窘，許多農民為了增加收入來源，會在務農之餘發揮就地取材的智慧，發展出第二種技藝，例如手拉胚、燻樟、打草鞋、釀造醬油等，久而久之甚至成為世代家傳的專業技能。挖掘及調查保存10案恐將迅速佚失的農村技藝，收錄編製成電子書，重現及保存先民利用環境資材的智慧與技藝，讓農村技藝所蘊含的文化價值，藉由書本的傳播，一代傳一代，永不被遺忘。
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5.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 全臺第一至第五屆共122所水土保持酷學校齊聚一堂，透過分享與交流，匯集各自的智慧與經驗，轉化成水土保持教育翻轉重要碁石及養份。十年新藍海以花蓮縣玉里鎮松浦國小為例，校內規劃出校訂課程「多元文化、松浦小公民、邦查的智慧」，再與部定課程相結合，產生校內課程計畫，另外融入防災教育內涵，以「和諧山林‧智慧防災～以農村再生並賦予阿美族文化內涵，建構韌性防災校園與社區」為教學主軸。
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6.
- 標題：
- 加塱溪畔的里山生活智慧
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 加塱溪畔的里山生活智慧花蓮豐濱的復興部落資料來源｜水土保持局花蓮分局花蓮豐濱鄉復興部落是全臺第一個堅持「無菸、無酒、加塱溪畔的里山生活智慧加塱溪畔的里山生活智慧
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7.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 新南向國際夥伴交流 坡地防災智慧升級資料來源｜水土保持局國際合作小組為 深研智慧防災課題、因應坡地災害未來挑戰，並探討各國大規模災害防救經驗及公私 協力互助合作發展模式，水土保持局舉辦「 Bui Quang Thanh 院長等四位貴賓，分享智慧防災業務成果，交流實務經驗，廣納新技術及新思維，為建構國民安居環境而努力。新南向國際夥伴交流 坡地防災智慧升級
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8.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 主辦單位/執行單位：行政院農業委員會水土保持局/準線智慧科技股份有限公司 課程目的：電子圖書管理中心為水土保持局成果上傳的單一窗口，為使委辦計畫廠商更熟悉水土保持局對委辦計畫成果交付項目及流程，
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9.
- 標題：
- 堰塞湖潰決快速評估專題講座1
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 目前正由本局及相關機關積極執行中，為因應大規模崩塌防減災業務推動，改善即時防救災通報系統與避難預警，以提高面對災害預警應變之能力及建構智慧防災體系，本局陸續規劃國內外相關技術及案例專題座談，做為本局業務精進及推動之參考。
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10.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 應用無人航空載具輔助山坡地監督管理初步探討，提出標準作業流程，期望藉由科技化判釋，有效克服監督管理盲點，以強化山坡地管理運用智慧化科技良善管理山坡地，提升山坡地管理效能。