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901.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-01-07
- 內容：
- 行政院農業委員會主任委員陳吉仲7日在水土保持局李鎮洋局長的陪同下，走訪第二屆金牌農村-南投縣埔里鎮珠仔山社區，除了感受農村再生的成果，深刻體會社區藉由產業發展實現在地健康老化的努力，對於農村社區成長與實力提升甚為肯定，並期許農村幹部與青年共同參與，透過經驗傳承、
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902.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2022-01-02
- 內容：
- 水鹿產業為大宗，是台灣水鹿原鄉，賞花期有綠野及農萊市集的夥伴，提供生鮮蔬果、鹿茸製品、獨家鹿茸蛋與國姓精品咖啡，行銷農村再生的成果及在地知名度與商機。
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903.
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904.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2021-10-12
- 內容：
- 五、健全數位學習成果評量機制及推廣運用政府機關數位課程認證機制，強化公務人員終身學習。定期開會研商推動數位學習之策略與具體作法，並研議健全學習成果評量機制。 協調發展優質數位課程，建立完善學習成果評量機制相關政策性訓練、晉升資位、初任公務人員訓練、資訊教育、通識教育等共通性課程，訓練班期規劃適當比例之混成式課程，並得配合學習支援服務體系及訓練成果評估系統之開發建置，提供學習者良好且完整的學習支援及結果評量， 建立標竿數位學習模式及辦理數位學習成果發表實施標竿學習，擷取國內辦理數位學習成功之公私部門案例，
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905.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2021-10-12
- 內容：
- 二、各機關（構）實施數位學習成果評量，應依下列原則辦理：(一)學習成果評量得視教學目標、課程性質及業務需要，以多元方式實施。(二)學習成果評量應於課前提供清楚之資訊說明，如評量方式、及格標準、評量結果之處理等。(三)學習成果評量應能依學習者之能力及需求，協助學習者萃取綜整教材重點、激發創意思考，並應用於實際工作或生活。(四)學習成果評量之結果，應能作為登錄公務人員終身學習時數之依據。
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906.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2021-10-12
- 內容：
- 二、行政院及所屬各機關辦理數位學習成果評量實施原則。三、行政院農業委員會及所屬機關（以下簡稱本會及所屬機關）公務人員訓練計畫。
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907.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-08-04
- 內容：
- 期能透過辦理成果，強化土石流防災相關人員之災害管理能力、法規素養與實務經驗，落實土石流防災業務之推動。
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908.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-07-28
- 內容：
- 期能透過辦理成果，強化土石流防災相關人員之災害管理能力、法規素養與實務經驗，落實土石流防災業務之推動。
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909.
- 資料來源：
- 水保法規資料庫
- 發布日期：
- 2020-06-11
- 內容：
- 三維管線等具有立體維度之圖資及UAV空拍建模成果等。(十五) 核心資料：係指經本 署資料管理工作圈確認與本署業務相關且必要之數八、數值資料及地理圖資成果提交之檔案要求如下：(一) 資料之地理空間位置，平面坐標基準應使用內政部一九九七臺灣大地基準（及統一本署圖資命名原則及注意事項，俾作為業管單位及廠商依規定上傳成果時，查核驗收作業之依循。歸納及統一本 署 圖資命名原則及注意事項，俾作為 業管單位及廠商依規定上傳成果時，查核驗收作業之依循。
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910.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 107年度成果彙編集山坡地監督與管理以及農村再生等主要業務，為 凝聚產官學研各界共識及宣傳本局相關成果，特於108年7月23日 假臺中逢甲大學中科校區科研大樓舉行「107年度水土保持成果發表 會」，精選107年度辦理之計畫及工程成果，將以三大主軸「坡地水 保」、「智慧防災」及「創新農村」展現。 綜整口頭發表計畫編撰為「107年度水土保持成果發表會-成果彙 編集」，包含「坡地水保」分為工程規劃管理、環境友善及宣導推廣 等3類，計17件；「智慧防災」