行政院及所屬各機關辦理數位學習成果評量實施原則
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◎行政院96年7月11日院授人考字第0960062703號函核定
一、為提升數位學習成效，依「行政院及所屬各機關公務人員數位學習推動方案」肆、二（二）2.規定，訂定本實施原則。
二、各機關（構）實施數位學習成果評量，應依下列原則辦理：
(一)學習成果評量得視教學目標、課程性質及業務需要，以多元方式實施。
(二)學習成果評量應於課前提供清楚之資訊說明，如評量方式、及格標準、評量結果之處理等。
(三)學習成果評量應能依學習者之能力及需求，協助學習者萃取綜整教材重點、激發創意思考，並應用於實際工作或生活。
(四)學習成果評量之結果，應能作為登錄公務人員終身學習時數之依據。
(五)各機關（構）公務人員上線時間至少達該數位課程總時數之半數，並通過學習成果評量，始得登錄學習時數。
(六)數位學習成果評量方式可包含線上學習紀錄、實體測驗、線上測驗、作業或練習活動等，並以評分比例計算。但通識性課程得以實際上線時數為之。
(七)各主管機關得視業務需要，就性質特殊之數位學習課程，依學習者之學習狀況及實際上線情形登錄學習時數。