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31.
- 資料來源：
- 公告專區
- 發布日期：
- 2024-12-24
- 內容：
- 使同仁安心投入工作，建立職場霸凌行為通報處理機制，訂 定農業部農村發展及水土保持署員工職場霸凌防治與申訴作業要點，共 計十七點，其重點如次： 一、訂定目的。
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32.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-12-19
- 內容：
- 訪視重點： 訪視重點 內容說明 店面區位 店面周邊環境及商圈特性、交通可及性等。 訪視重點： 訪視重點 內容說明 店面區位 店面周邊環境及商圈特性、交通可及性等。
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33.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-12-09
- 內容：
- 預定114年1月10日前由農村水保署函請各分署檢視與現 行區域發展亮點、重點發展或潛力區域重疊性、資源是否重複 挹注及相關基礎硬體建設情形， 六、計畫審查重點 審查項目 說明 比重 完整性 1.為重點發展或潛力區域，有足夠休閒農業或農村旅遊服務量 能，且有基礎硬體建設，可協同軟體投入發揮最大效益。
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34.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-11-21
- 內容：
- 助建立經營模式及規劃執行方案，提出未來創新推動重點及永續 發展策略，以符合農村社會實際需求，並創造農村三生新價值及 三、 推動重點 （一）地方創生組：係透過國家發展委員會地方創生計畫對應本計 畫之提案，鼓勵導入青年 人力，協助建立經營模式及規劃執行方案，提出未來創新推 動重點及永續發展策略，以符合農村或農業社會實際需求， 並創造農村三生新價值及農村區域經濟發展。請逐一說明各組織角色、組織發展願景及目標為說明重點， 並詳加描述聘任或合作青年之角色及其工作任務） 貳、
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35.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2024-11-20
- 內容：
- 地方政府及國中小學教職員在災害防救作為之認知與防災教育之教學，能夠進一步瞭解國內防救災推展的教學經驗與作法，並學習國外防救災的創新思維，在防災業務與教育推動上能有所精進，並將重點思維融入於防災整備與國中小的主題課程中，使人人都能夠播下防災知識的種子，讓防災意識遍地開花，逐步朝向知識傳承與教育扎根的目標邁進！
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36.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2024-11-20
- 內容：
- 另本署114年起因應突發性降雨，將針對重點區域發布先期告警細胞廣播，並請分署留意轄區R10通報表接收情形。
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37.
- 標題：
- 大學裡的水保遊樂園
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-11-14
- 內容：
- 專業、有著許多專業名詞數據的水土保持知識立體化、科普化、生活化，吸引一般民眾樂於親近了解、吸收、實踐，是水土保持教育宣導的重點方向。
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38.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2024-11-09
- 內容：
- 本署補助科工館辦理之農漁村教育學習展示專區建置計畫，今年重點項目為農村食農教育創意教具競賽，本次共有35隊報名，有20隊進入初賽，於11/8決賽選出金、銀、銅獎。
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39.
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-11-08
- 內容：
- 基地規劃以原住民文化特色為重點，將現代水土保持、防減災知識結合在地泰雅族古老的防災智慧、防災技能及經驗，設計出有趣好玩的闖關活動，吸引小朋友在各種水保體驗中，
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