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1.
- 資料來源:
- 手冊及圖書
- 發布日期:
- 2024-10-24
- 內容:
- 第二十一條 政府或私人於原住民族土 地或部落及其周邊一定範圍內之公有 土地從事土地開發、資源利用、生態 保育及學術研究,應諮商並取得原住 民族或部落同意或參與,原住民得分 享相關利益。 第二十三條 政府應尊重原住民族選擇 生活方式、習俗、服飾、社會經濟組 織型態、資源利用方式、土地擁有利 用與管理模式之權利。
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2.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 在河川的治理工作上較偏重於治水與利用水的水利設施,較缺少整體環境生態考量,近年來,隨著生態意識的抬頭,河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展,並同時需注重在地民眾參與,以在地為主體,共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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3.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 在河川的治理工作上較偏重於治水與利用水的水利設施,較缺少整體環境生態考量,近年來,隨著生態意識的抬頭,河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展,並同時需注重在地民眾參與,以在地為主體,共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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4.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 在河川的治理工作上較偏重於治水與利用水的水利設施,較缺少整體環境生態考量,近年來,隨著生態意識的抬頭,河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展,並同時需注重在地民眾參與,以在地為主體,共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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5.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 在河川的治理工作上較偏重於治水與利用水的水利設施,較缺少整體環境生態考量,近年來,隨著生態意識的抬頭,河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展,並同時需注重在地民眾參與,以在地為主體,共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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6.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 在河川的治理工作上較偏重於治水與利用水的水利設施,較缺少整體環境生態考量,近年來,隨著生態意識的抬頭,河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展,並同時需注重在地民眾參與,以在地為主體,共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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7.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 在河川的治理工作上較偏重於治水與利用水的水利設施,較缺少整體環境生態考量,近年來,隨著生態意識的抬頭,河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展,並同時需注重在地民眾參與,以在地為主體,共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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8.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 在河川的治理工作上較偏重於治水與利用水的水利設施,較缺少整體環境生態考量,近年來,隨著生態意識的抬頭,河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展,並同時需注重在地民眾參與,以在地為主體,共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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9.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 在河川的治理工作上較偏重於治水與利用水的水利設施,較缺少整體環境生態考量,近年來,隨著生態意識的抬頭,河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展,並同時需注重在地民眾參與,以在地為主體,共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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10.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 在河川的治理工作上較偏重於治水與利用水的水利設施,較缺少整體環境生態考量,近年來,隨著生態意識的抬頭,河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展,並同時需注重在地民眾參與,以在地為主體,共同商討對河川治理之共識與發展願景。