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共有7筆搜尋結果,共花費0.062秒
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1.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2025-05-14
- 內容：
- 銷售綠電 四、計畫執行內容 提案人/單位 背景資訊 (建議500字以內，請說明提案人/單位背景資訊，如過往再生能 源建置或相關課程參與經驗或農村再生等) 計畫目標 (建議500字以內，請說明計畫執行目標、_______ □ 銷售綠電 四、計畫執行內容 提案人/單位 背景資訊 (建議500字以內，請說明提案人/單位背景資訊，如過往再生能源建置或相關課程參與經驗或農村再生等) 計畫目標 ( 建議 500 字以內，請說明計畫執行目標、預計期程等 )
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2.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2025-05-12
- 內容：
- 請說明搭配實踐共創課程之農村實踐場域之媒合情形、選擇該實踐農村場域之理 由及場域相關背景資訊、農村場域的問題與解決方案及未來延續性模式的建立等， 並說明校外學者專家導入或未來課程設計等工作內容）之規劃及媒合 （請說明搭配實踐共創課程之農村實踐場域之媒合情形、選擇該實踐農村場域之理由及場域相關背景資訊、農村場域的問題與解決方案及未來延續性模式的建立等，並說明校外學者專家導入或未來課程設計等工作內容） 三、其他創新模式或亮點事項 柒、
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3.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- T地圖及CS地圖判釋地形特徵與分析地質概況，讓使用者透過相關圖資先行了解現地環境等狀況，進行深入分析與應用，以提升相關背景資訊與技術運用，作為本局業務推動精進之參考。
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4.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-05-21
- 內容：
- 「農村實踐場域」之規劃及媒合 （請說明搭配實踐共創課程之農村實踐場域之媒合情形、選擇該實踐農村場域之理由 及場域相關背景資訊、農村場域的問題與解決方案及未來延續性模式的建立等，並說 明校外學者專家導入或未來課程設計等工作內容） 三、其他創新模式或亮點事項 柒、
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5.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2023-05-15
- 內容：
- 請說明搭配實踐共創課程之農村實踐場域之媒合情形、選擇該實踐農村場域之理由及場域相關背景資訊、農村場域的問題與解決方案及未來延續性模式的建立等，並說明校外學者專家導入或未來課程設計等工作內容）之規劃及媒合 （請說明搭配實踐共創課程之農村實踐場域之媒合情形、選擇該實踐農村場域之理由及場域相關背景資訊、農村場域的問題與解決方案及未來延續性模式的建立等，並說明校外學者專家導入或未來課程設計等工作內容） 三、其他創新模式或亮點事項 柒、
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6.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 因此，使用者可透過設定區域、 時間、關鍵字或單一座標，即可同時查詢到物種、棲地、友善人力等 資訊，得到規劃工程區域的生態背景資訊。
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7.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-05-20
- 內容：
- 因此，使用者可透過設定區域、 時間、關鍵字或單一座標，即可同時查詢到物種、棲地、友善人力等 資訊，得到規劃工程區域的生態背景資訊。