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  • 1.
    題:
    農村好行知能提升課程第四梯次(台北市身心障礙綜合服務中心6樓集會室)
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2025-05-29
    容:
    期盼建立起一個兼顧安全、便利、尊嚴與美學的生活空間願景,使照顧服務友善設施不僅符合基本無障礙需求,更能成為具有人性化與包容性的生活場域
  • 2.
    題:
    農村好行知能提升課程第三梯次(花蓮縣政府青年發展中心多功能會議室C-5)
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2025-05-29
    容:
    期盼建立起一個兼顧安全、便利、尊嚴與美學的生活空間願景,使照顧服務友善設施不僅符合基本無障礙需求,更能成為具有人性化與包容性的生活場域
  • 3.
    題:
    農村好行知能提升課程第二梯次(高雄市立圖書館河堤分館3樓多功能研習教室)
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2025-05-29
    容:
    期盼建立起一個兼顧安全、便利、尊嚴與美學的生活空間願景,使照顧服務友善設施不僅符合基本無障礙需求,更能成為具有人性化與包容性的生活場域
  • 4.
    題:
    農村好行知能提升課程第一梯次(台中市身心障礙綜合福利服務中心5樓會議室)
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2025-05-25
    容:
    期盼建立起一個兼顧安全、便利、尊嚴與美學的生活空間願景,使照顧服務友善設施不僅符合基本無障礙需求,更能成為具有人性化與包容性的生活場域
  • 5.
    題:
    屏東縣枋寮鄉新龍社區
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    此外,社區更著手營造高齡社區友善生活場域,提供長輩休憩且兼具生態永續的環境,落實青銀共學也導入以食漁教育為核心的漁村導覽遊程,悠活在「樂漁、慢漁、食漁」。
  • 6.
    題:
    苑裡山腳-尋覓風中藺草香
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    時至今日,如同藺編工藝師傅細心、耐心的編織過程,藺草原鄉將在地產業特色融入生活場域、串聯周邊旅遊景點,也讓藺草精神能世代傳承、永續發展,不只帶領國人認識臺灣藺草編織之美,更將臺灣藺草工藝藝術推向世界的舞台。
  • 7.
    題:
    布袋菜舖-找回母校的幸福回憶
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    社區正義國小是嘉南平原上第一所被廢校的平地小學歷經30 年光陰荏苒在各單位攜手協助及在地鄉親出力支持下逐步整理廢棄校舍、修復設施,營造周邊環境成功打造兼具綠色照顧、青農發展、食農教育及友善生態的樂活場域熱情、活力與歡笑聲,再次迴盪於令人懷念的美好校園生活中一望無際的稻海、阡陌縱橫的鄉間小路,漬物日曬後的迷人鹹香,淡淡飄散在菜舖社區早晨清新的空氣之中。
  • 8.
    題:
    客庄迷人香草香 公館仁安社區打造幸福綠療空間 獲建築園冶獎
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2024-07-16
    容:
    仁安社區綠療空間不僅是一處安全且友善高齡使用的生活場域,更持續結合公館鄉、通霄鎮與三義鄉青農跨域合作,攜手開闢友善香藥草生態園區。
  • 9.
    題:
    「旅讀農村」慢遊新埔綠色農場 深度走讀感受梨鄉食農生活
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2024-05-31
    容:
    復興傳統田園農業地景,打造全齡樂活場域 協助投入農村環境營造的程泰工程技術顧問有限公司張為傑技師,亦在走讀過程細膩介紹場域的工法特色,包含綠色農場融合文化傳承、張維傑技師深入淺出的介紹,展現復興傳統田園農業地景、打造全齡樂活場域的設計理念。
  • 10.
    題:
    布袋廢校舍變身食農教育新場域榮獲2024全球卓越建設銀獎
    資料來源:
    重要資訊及成果
    發布日期:
    2024-05-31
    容:
    本案營造生態保育與高齡照護、友善農業的發展基地,成功打造兼具綠色照顧、青農發展、食農教育及友善生態的樂活場域,實踐人與自然共存共榮的環境。
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