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  • 1.
    題:
    114年度休閒農業區分級輔導計畫研提原則
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2025-02-20
    容:
    劃定滿 3 年之休區推動輔導,限研提此項工作 ) : 參考陪伴輔導或相關診斷、評鑑、考核工作之專家建議、休區通盤檢討報告,及 113 年推動工作檢討結果,邀請專家諮詢輔導、辦理組織共識營 ( 組改後 1 年內必辦 ) 、主題培訓 ( 如:輔導競賽、地陪及解說劇本、產業共識、
  • 2.
    題:
    114年度休閒農業區分級輔導計畫研提原則
    資料來源:
    公告專區
    發布日期:
    2025-02-19
    容:
    劃定滿 3 年之休區推動輔導,限研提此項工作 ) : 參考陪伴輔導或相關診斷、評鑑、考核工作之專家建議、休區通盤檢討報告,及 113 年推動工作檢討結果,邀請專家諮詢輔導、辦理組織共識營 ( 組改後 1 年內必辦 ) 、主題培訓 ( 如:輔導競賽、地陪及解說劇本、產業共識、
  • 3.
    題:
    農村食農教育共學手冊【出版年份113年】
    資料來源:
    手冊及圖書
    發布日期:
    2024-10-24
    容:
    提供團隊檢視成效及活動優化參考) 透過參加者的回饋及後續執行團隊的工作檢討會議,進行活動效果評估與優化。於活動執行後進行,提供團隊檢視成效及活動優化參考) 透過參加者的回饋及後續執行團隊的工作檢討會議,進行活動效果評估與優化。於活動執行後進行,提供團隊檢視成效及活動優化參考) 透過參加者的回饋及後續執行團隊的工作檢討會議,進行活動效果評估與優化。
  • 4.
    題:
    「農村食農教育共學手冊」
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2024-06-27
    容:
    提供團隊檢視成效及活動優化參考) 透過參加者的回饋及後續執行團隊的工作檢討會議,進行活動效果評估與優化。於活動執行後進行,提供團隊檢視成效及活動優化參考) 透過參加者的回饋及後續執行團隊的工作檢討會議,進行活動效果評估與優化。於活動執行後進行,提供團隊檢視成效及活動優化參考) 透過參加者的回饋及後續執行團隊的工作檢討會議,進行活動效果評估與優化。