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1.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2025-05-24
- 內容：
- 將展現自家特色體驗，從彩繪書包、明信片、快樂蛋，到百香果愛玉冰品嚐、葉拓水杯袋、手感絹印體驗及植萃香氛噴霧等活動，豐富親子與年輕客層的多元選擇。
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2.
- 資料來源：
- 公告專區
- 發布日期：
- 2023-03-14
- 內容：
- 提供依客層屬性分眾分時之農村體驗服務。 C8.提供智慧觀光服務。 C9. 元/人 接待能量 服務人員性質 可接受客層及成行人數 □全職： 人 □有給薪 人 提供依客層屬性分眾分時之農村體驗務 □外籍旅客 □親子旅客 □樂齡旅客 □無障礙遊客 □公司參訪 □季節性體驗行程(提供依客層屬性分眾分時之農村體驗務 C8.提供智慧觀光服務 C9.解說人員的解說技巧及相關知識須有良好之訓練，包括須著專業服飾、配載識別證，依客層提供適宜內容，能應地制宜提供解說。
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3.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 工藝的導覽與體驗 生態環境的維護與營造 生態導覽與學習體驗 教案、體驗單開發設計 3 經營及行 銷管理 制定營運管理模式及滿意度調查機制 依客層農村環境教育 行銷推廣農村旅遊，建立「大地遊藝場」地方品牌 輔導參與優質農村旅遊或其他旅遊評鑑 利用網路或社群平台行銷曝光遊程 表 6參與討論輔導重點
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4.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_坡地水保
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 四、運用網路數位行銷，提升參訪率，具創新及可行性，在 本研究潛在客層將建議設定在環境教育、親子遊程、社 團踏青等客群，非普羅大眾。
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5.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_坡地水保
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-06-03
- 內容：
- 四、運用網路數位行銷，提升參訪率，具創新及可行性，在 本研究潛在客層將建議設定在環境教育、親子遊程、社 團踏青等客群，非普羅大眾。
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6.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-05-20
- 內容：
- 工藝的導覽與體驗 生態環境的維護與營造 生態導覽與學習體驗 教案、體驗單開發設計 3 經營及行 銷管理 制定營運管理模式及滿意度調查機制 依客層農村環境教育 行銷推廣農村旅遊，建立「大地遊藝場」地方品牌 輔導參與優質農村旅遊或其他旅遊評鑑 利用網路或社群平台行銷曝光遊程 表 6參與討論輔導重點