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361.
- 標題：
- 112年農村好店輔導計畫申請須知
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2023-02-08
- 內容：
- 註2 :軟設計補助項目包含：體驗活動或食農教育教具教案之平面設計、品牌識別延伸物設計（宣傳單、店卡、青年培力站、青年回留、青年回鄉、青年農民創新加值、食農教育推廣計畫、農社企、文化部青年村落文化行動計畫、教育部青年社區參與行動計畫… 註2:軟設計補助項目包含：體驗活動或食農教育教具教案之平面設計、品牌識別延伸物設計（宣傳單、店卡、菜單、服裝…青年培力站、青年回留、青年回鄉、青年農民創新加值、食農教育推廣計畫、農社企、文化部青年村落文化行動計畫、教育部青年社區參與行動計畫…
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362.
- 標題：
- 零飢餓推動要點
- 資料來源：
- 水保法規資料庫
- 發布日期：
- 2023-02-01
- 內容：
- 農業部(以下簡稱本部)為執行食農教育法第九條、第十一條及第十四條第一款規定，致力於全體國民取得價格穩定、應檢附文件及審查基準等，於補助前公開於本部食農教育資訊整合平臺之零飢餓行動網。依本要點補助計畫或輔導之年度成果及執行績效，得公開於本部食農教育資訊整合平臺之零飢餓行動網。行政院農業委員會(以下簡稱本會)為執行食農教育法第九 條、第十一條及第十四條第一款規定，致力於全體國民取 得價格穩定、應檢附文件及 審查基準等，於補助前公開於本會食農教育資訊整合平臺 之零飢餓行動網。
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363.
- 資料來源：
- 公告專區
- 發布日期：
- 2023-02-01
- 內容：
- 行政院農業委員會(以下簡稱本會)為執行食農教育法第九 條、第十一條及第十四條第一款規定，應檢附文件及 審查基準等，於補助前公開於本會食農教育資訊整合平臺 之零飢餓行動網。依本要點補助計畫或輔導之年度成果 及執行績效，得公開於本會食農教育資訊整合平臺之零飢 餓行動網。 行政院農業委員會為落實食農教育法第九條、第十一條及第十四條 第一款規定，提升國人對農業及糧食生產系統的知識和對農業重大議題 的瞭解，將食農教育的概念深入全民生活，作為生活實踐，致力於全體 國民取得價格穩定、安全、
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364.
- 標題：
- 發布零飢餓推動要點
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2023-01-19
- 內容：
- 零飢餓推動要點於112年1月19日農委會以農水保字第1121862286號令訂定發布，其係為落實食農教育法第9條、第11條及第14條第1款規定，提升國人對農業及糧食生產系統的知識和對農業重大議題的瞭解，將食農教育的概念深入全民生活，作為生活實踐，致力於全體國民取得價格穩定、安全、營養且足夠之糧食，強化消費通路，達成支持在地經濟及農業生產，
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365.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2023-01-18
- 內容：
- 111年5月4日「食農教育法」公布施行，行政院農業委員會為促進臺灣農業的永續發展與實現零飢餓目標，依據食農教育法第9條，提出「零飢餓」方案，其中就包含水土保持局主辦的農村社區綠色照顧服務，透過輔導協調農村社區擴大服務範圍，並擴充供餐的服務量能，
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366.
- 資料來源：
- 公告專區
- 發布日期：
- 2022-12-23
- 內容：
- 北都之丘食農樂產業跨域及 區域亮點計畫 食農教育農村 深度體驗農村 茶產業 新北市新店區、中正區 4 國境之北尋農趣區域亮點計 畫 食農教育農村 深度體驗農村 新北市淡水區、三芝區、南竿鄉 5綠農山海塘區域亮點計畫 深度體驗農村 食農教育農村 地景藝術農村 桃園市新屋區、觀音區、大園區、綠塘里海鳳山景區域亮點計 畫 深度體驗農村 食農教育農村 生態實踐農村 新竹縣竹北市、新豐鄉、湖口鄉、新竹客庄浪漫遊區域亮點計 畫 深度體驗農村 食農教育農村 生態實踐農村 新竹縣關西鎮、芎林鄉、橫山鄉、
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367.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-12-21
- 內容：
- 復育後的嵩山水梯田也結合淡江大學USR計畫，吸引青年回留農村發展，迄今已辦理超過1,000人次的食農教育體驗活動，創造150人次以上的就業機會，成為北部地區推動食農教育體驗與綠色旅遊的重要場域。
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368.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-12-13
- 內容：
- 永續城鄉」，迄今已輔導近百個社區改善無障礙環境與設施，不但造福在地長者，更進而發展各種體驗活動的友善服務與設計，擴大結合食農教育或農村旅遊需求，期能逐步發展為世代宜居、全齡樂遊的亮點農村，將來自農村的幸福和喜悅分享給更多的大小朋友們，為所有人營造出一個農村的幸福心靈原鄉，
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369.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-12-12
- 內容：
- 走訪鹿野別走馬看花，深入農村來場食農教育之旅 水保局李鎮洋局長說，食農教育自土地而起、深入文化底蘊，與日常生活有著密不可分的關係。犄角公園除運用牧草營造視覺景觀，亦種植各種蜜源植物及營巢植物，搭配馬蘭、仙草、紫葉地瓜等在地民俗植物營造可食地景，期盼能成為鹿野地區辦理食農教育活動的核心場域。
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370.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2022-12-09
- 內容：
- 12月9日辦理苗栗市文山國小推廣示範基地揭牌儀式，該校為苗栗縣第二所在地水土保持在地推廣教育中心，學校整合客家文化、在地水圳、食農教育、防災教育、交通安全、地方創生及創客教學等元素，運用學童小講師分享行動防災教學模組及教材，且跨域串聯苗栗農會、四健會、秋美人農場、