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211.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 農村再生社區及農再計畫輔導團隊深入瞭解友善多元族群例如：高齡長者、身心障礙朋友、婦幼及照顧／陪同者的使用服務需求、無障礙環境法規與施做營造，以及本署相關計畫補助申請和輔導資源，從而建立公私協力伙伴關係，攜手建構符合通用設計原則之具包容性、低風險、可負擔及易於使用的農村友善環境與公共空間，營造友善宜居永續農村。
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212.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 農村再生社區及農再計畫輔導團隊深入瞭解友善多元族群例如：高齡長者、身心障礙朋友、婦幼及照顧／陪同者的使用服務需求、無障礙環境法規與施做營造，以及本署相關計畫補助申請和輔導資源，從而建立公私協力伙伴關係，攜手建構符合通用設計原則之具包容性、低風險、可負擔及易於使用的農村友善環境與公共空間，營造友善宜居永續農村。
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- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 農村再生社區及農再計畫輔導團隊深入瞭解友善多元族群例如：高齡長者、身心障礙朋友、婦幼及照顧／陪同者的使用服務需求、無障礙環境法規與施做營造，以及本署相關計畫補助申請和輔導資源，從而建立公私協力伙伴關係，攜手建構符合通用設計原則之具包容性、低風險、可負擔及易於使用的農村友善環境與公共空間，營造友善宜居永續農村。
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- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 農村再生社區及農再計畫輔導團隊深入瞭解友善多元族群例如：高齡長者、身心障礙朋友、婦幼及照顧／陪同者的使用服務需求、無障礙環境法規與施做營造，以及本署相關計畫補助申請和輔導資源，從而建立公私協力伙伴關係，攜手建構符合通用設計原則之具包容性、低風險、可負擔及易於使用的農村友善環境與公共空間，營造友善宜居永續農村。
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- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 定期進行資料的匯入匯出與介接，減少資料重複登錄及人工介入的錯誤，以達到落實業務e化達成資源共有，迅速目標決策的效益。
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- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
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- 定期進行資料的匯入匯出與介接，減少資料重複登錄及人工介入的錯誤，以達到落實業務e化達成資源共有，迅速目標決策的效益。
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- 發布日期：
- 2024-10-23
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- 定期進行資料的匯入匯出與介接，減少資料重複登錄及人工介入的錯誤，以達到落實業務e化達成資源共有，迅速目標決策的效益。
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- 發布日期：
- 2024-10-23
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- 定期進行資料的匯入匯出與介接，減少資料重複登錄及人工介入的錯誤，以達到落實業務e化達成資源共有，迅速目標決策的效益。
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- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
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- 定期進行資料的匯入匯出與介接，減少資料重複登錄及人工介入的錯誤，以達到落實業務e化達成資源共有，迅速目標決策的效益。
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- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 定期進行資料的匯入匯出與介接，減少資料重複登錄及人工介入的錯誤，以達到落實業務e化達成資源共有，迅速目標決策的效益。