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1.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2025-03-28
- 內容：
- 水利工程、坡地防災及水資源工程、測量及空間資訊、遙測科技、地球科學、地質、地理環境資源、環境系統工程、森林學系等相關科系畢業得有博士學位，並具備以下資格條件之一：1. 具 國內外研究院所水土保持工程、土木工程、水利工程、坡地防災及水資源工程、測量及空間資訊、遙測科技、地球科學、地質、地理環境資源、環境系統工程、森林學系等相關科系畢業得有博士學位，並具備以下資格條件之一： 1.
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2.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-30
- 內容：
- } 開課時間：2024/11/20 09:30~2024/11/20 12:00開課地點：台灣大學地理一教室(地理環境資源學系1F)主辦單位/執行單位：本署/產業發展及休閒組/農村培育科/鴻星數位科技股份有限公司課程目的：因應組織改造本署整併農村相關培訓資源及系統，
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3.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2024-10-28
- 內容：
- 可威環境資源公司董事長魯臺營指出，價值鏈外的碳權並非只是購買碳權，應該是投資參與，朝共好方向執行，達到雙贏。
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4.
- 資料來源：
- 手冊及圖書
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 指利用田園景觀、自 然生態及環境資源，結合農林漁 牧生產、農業經營活動、農村文 化及農家生活，之一相片基本圖）與面積、人文 資源調查、自然環境資源調查及 農村再生計畫審核及執行監督辦法 125休閒農業發展資源：應載明場內現有農業、自然生態、環境資源等概況， 以及未來擬運用發展休閒農業之規劃。 第十四條 政府應依原住民族意願及環 境資源特性，策訂原住民族經濟政 策，並輔導自然資源之保育及利用， (三) 其他必要之分類：按環境資 源特性給予不同程度之使用 管制。 二、海洋資源地區： (
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5.
- 資料來源：
- 手冊及圖書
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 地、景環境資源與空間場域 所在地區的自然資源、農業生產地景， 及適合實施食農教育的空間場域。 □成熟階段（7-9分） （三）環境資源與空間場域 □起步階段（3分） □發展階段（4-6分）可以看出該單 位的產業活動、組織 與人力、環境資源與 空間場域等面向表現 均趨於成熟，經營行 銷及食農文化面向仍 環境資源 與 空間場域 起步階段 增進對於在地的自然資源、生產特色的認識， 發展階段 將更多在地的環境資源與文化特色放入活動設 計中，提升活動的獨特性。
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6.
- 標題：
- 村是遊戲小島 整個村莊都是遊戲場
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 兩人與幾位朋友共同成立臺灣城鄉藝農實踐協會，自許為「藝農」，：「種稻的是稻農，種水果是果農，耕耘藝術的人就叫藝農，希望結合在地環境資源，打造農村文化、藝術、水利人文的體驗聚落，帶動在地活化。
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9.
- 標題：
- 苗栗卓蘭｜壢西坪聚落
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 串聯鄰近大湖的薑麻園、義和等社區，壢西坪社區在農村再生協助下，結合卓蘭與大湖在地既有的場域與環境資源，透過14 位駐村及外地藝術家與農村社區的攜手合作，於2020 年共同辦理首屆的「農村體感藝術季」。
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10.
- 標題：
- 桃園市大溪區 溪洲社區
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 101年代管北區水 資源局部分土地，整理「大溪區溪洲社區生態農村濕地公園」，將無 人管理的荒地復育成為濕地，累積了社區的環境資源。