:::
共有169筆搜尋結果,共花費0.155秒
-
161.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_坡地水保
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 2018/01/15完工後13年歷史影像比較 敏感區域圖 都歷野溪生物多樣性高樹林有台灣獼猴、 斯文豪氏攀蜥、烏頭翁等動物利用水域洄 游性魚類、蝦蟹類為主，另有蜻蜓、太田 樹蛙利用 部分伏流，魚蝦蟹僅分布在下游 印痕仿相手蟹 棕塘鱧
-
162.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-09-03
- 內容：
- 還是要重建生物棲息地、達到生物多樣性才算？我們如何去思考生態和河川和自己的關連性？
-
163.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_坡地水保
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-06-03
- 內容：
- 2018/01/15完工後13年歷史影像比較 敏感區域圖 都歷野溪生物多樣性高樹林有台灣獼猴、 斯文豪氏攀蜥、烏頭翁等動物利用水域洄 游性魚類、蝦蟹類為主，另有蜻蜓、太田 樹蛙利用 部分伏流，魚蝦蟹僅分布在下游 印痕仿相手蟹 棕塘鱧
-
164.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-05-20
- 內容：
- 九份二山生物多樣性調查及長期監測模式之建立(3/3) ...... 125 8.定及與周邊自然環境調和之效果，有助於維護自然生態平衡及植物 多樣性，達到永續保育發展目標。圓石等底質組成，現場檢視河段的底 質，底質多樣性指數約1.6，具有多樣性底質，在資料不足下，令其 設為1.0。以式(2-2)計算各格點的棲地適合度，再將帶有TWD97座 標格點的適合度， 九份二山生物多樣性調查及長期監測模式之建立 (3/3) 李訓煌 [1] 何健鎔 [1] 許再文 [1]
-
165.
-
166.
- 資料來源：
- 水保法規資料庫
- 發布日期：
- 2017-11-10
- 內容：
- （三）農村生活體驗活動：整合既有個案行銷策略，配合農委會與本局規劃之活動，規劃長期性農村生活體驗，補助導覽解說、多樣性文宣、DIY體驗等活動，將農村特有人情味、質樸及生活方式介紹給國人，發展農村旅遊市場。
-
167.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2017-11-07
- 內容：
- 三、本會及所屬機關新進同仁或經評估需要實施相關政策性訓練者（如行政中立、性別主流化、兩性平權、生物多樣性、全民國防教育、消費者保護及心理健康等），除已安排參加實體課程者外，種籽團隊成員應協助於一定期間內透過數位課程進行學習。
-
168.
- 資料來源：
- 水保法規資料庫
- 發布日期：
- 2011-04-22
- 內容：
- （五）生態保育：1、社區生態環境教育：以生物多樣性、復育及保育精神進行，生態教育課程規劃可以月份、季別、年度實施，其內容包含社區生態環境課程大綱，生態解說訓練計畫。
-
169.
- 資料來源：
- 水保法規資料庫
- 發布日期：
- 2009-01-23
- 內容：
- 策劃農村生活體驗，補助辦理城鄉交流、多樣性文宣、DIY農村生活體驗、導覽解說特訓等活動，策劃農村生活體驗，補助辦理城鄉交流、多樣性文宣、DIY農村生活體驗、導覽解說特訓等活動，宣導農村社區特有文化、 社區內 必列項目 多樣性文宣 雜支 發票或收據 照片 旗幟、提袋、摺頁、 策 劃農村生活體驗，補助 辦理城鄉交流 、多樣性文宣、 DIY 農村生活 體驗 、導覽解說特訓 等活動， 宣導 農村 社區補助比例不得超過二分之一 社區內 必列項目 多樣性文宣 雜支 發票或收據 照片 旗幟、提袋、摺頁、