:::
共有1,513筆搜尋結果,共花費0.225秒
-
1261.
- 資料來源：
- 手冊及圖書
- 發布日期：
- 2022-10-05
- 內容：
- 各級主管機關實施前項年度農村再生培根計畫，應以農村社區為單元，針對個別農村特性 及需求，分階段開設培訓課程，並加強農村專業人力培育。
-
1262.
- 資料來源：
- 歷史專區
- 發布日期：
- 2022-10-05
- 內容：
- 針對個別農村特性及需求，分階 段開設培訓課程，並加強農村專業人 力培育。 第十六條 各級教育主管機關應督導所 屬學校運用課程教學及校園空間，研 訂環境學習課程或教材，並實施多元 教學活動，進行學校教職員工及學生 之環境教育。 第一項環境教育，應以環境保護相 關之課程、演講、討論、網路學習、體 驗、實驗（習）、戶外學習、影片觀賞、
-
1263.
- 資料來源：
- 歷史專區
- 發布日期：
- 2022-10-05
- 內容：
- 各級主管機關實施前項年度農村 再生培根計畫，應以農村社區為單 元，針對個別農村特性及需求，分階 段開設培訓課程，並加強農村專業人 力培育。
-
1264.
- 資料來源：
- 歷史專區
- 發布日期：
- 2022-10-05
- 內容：
- 各級主管機關實施前項年度農 村再生培根計畫，應以農村社區為 單元，針對個別農村特性及需求， 分階段開設培訓課程，並加強農村 專業人力培育。
-
1265.
-
1266.
- 資料來源：
- 會計月報
- 發布日期：
- 2022-10-05
- 內容：
- 補（捐）助 BigGIS系統於高中教育地理課程 應用推廣研究 國立臺灣大學 403,800 3.
-
1267.
- 資料來源：
- 預決算書及補助資訊
- 發布日期：
- 2022-10-05
- 內容：
- 深入農村社區提供專 家協助與輔導，開設 目標導向增能課程， 厚植在地人才專業素 養，培養社區居民具 有自我管理、補助30案大專院校 老師，透過專業課 程結合農村為實踐 場域，引動超過 1,200位大專學生 運用自身所學專 長，另培根計畫於原住民地區係依各部落 社區之獨特性客製化專屬課程，後續將持續開發原 住民師資及課程，因應部落多元化需要。 (三) 自107年起農村再生擴及由各縣（市）政府執行， 透過縣（市）政府既有資源及多元管道，
-
1268.
- 資料來源：
- 預決算書及補助資訊
- 發布日期：
- 2022-10-05
- 內容：
- 立高雄師範大學 高雄市 跨界整合師培生與農庄，翻轉霧台百合花課程 108/04/16 300,000 農再基金 農村再生規劃及蘇澳鎮白米社區發展協會 宜蘭縣 108年白米社區走進校園環教課程 108/04/23 100,000 農再基金 農村再生建設及發宜蘭縣門諾漾文化推展協會 宜蘭縣 民族生活環境美學研習課程 108/05/02 81,000 水土保持局臺北分局小計中華醫事科技大學 臺南市 紅龍果HACCP安全加工環境培力課程 108/06/04 200,000 農再基金 農村再生建設及發展
-
1269.
- 資料來源：
- 預決算書及補助資訊
- 發布日期：
- 2022-10-05
- 內容：
- 建置水土保持酷學校自評指標與土石流STEM教育課程開發之研究 107/04/12 780,國立臺東大學 臺東縣 臺東大學部落生態旅遊課程與阿朗壹部落實踐共創計畫 107/04/20 300,農再基金 水土保持局 國立中興大學 臺中市 企業行銷課程-農村社區社會企業專題 107/04/20 300,國立高雄師範大學 高雄市 農村老人關懷據點創意課程開發-農村高齡教育產業創新服務課程 107/05/30 300,000 農村多元增能與輔導計畫 農再基金 水土保持局 明新科技大學 新竹縣 創意農村新型態產業設計課程
-
1270.
- 資料來源：
- 預決算書及補助資訊
- 發布日期：
- 2022-10-05
- 內容：
- 農產品抑菌及生菌數檢測技術增能培訓課程 106/04/14 301000 0 農村多元增能與輔國立聯合大學 苗栗縣 「農遊體驗與活動設計」培訓課程計畫 106/04/20 105000 0國立高雄師範大學 高雄市 農村老人關懷據點創意課程開發-農村高齡教育產業創新服務課程 106/05/02 300000 0 農村多元增能與輔導計畫 農再基金 水土保持局 弘光科技大學水土保持局 國立中興大學 臺中市 策略行銷與管理課程-以農村旅行為專題 106/05/02 300000 0 農村多元增能與輔導計畫