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  • 1.
    題:
    農村好行知能提升課程第二梯次(高雄市立圖書館河堤分館3樓多功能研習教室)
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2025-05-29
    容:
    透過本次課程,期盼建立起一個兼顧安全、便利、尊嚴與美學的生活空間願景,使照顧服務友善設施不僅符合基本無障礙需求,更能成為具有人性化與包容性的生活場域。
  • 2.
    題:
    農村好行知能提升課程第三梯次(花蓮縣政府青年發展中心多功能會議室C-5)
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2025-05-29
    容:
    透過本次課程,期盼建立起一個兼顧安全、便利、尊嚴與美學的生活空間願景,使照顧服務友善設施不僅符合基本無障礙需求,更能成為具有人性化與包容性的生活場域。
  • 3.
    題:
    農村好行知能提升課程第四梯次(台北市身心障礙綜合服務中心6樓集會室)
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2025-05-29
    容:
    透過本次課程,期盼建立起一個兼顧安全、便利、尊嚴與美學的生活空間願景,使照顧服務友善設施不僅符合基本無障礙需求,更能成為具有人性化與包容性的生活場域。
  • 4.
    題:
    農村好行知能提升課程第一梯次(台中市身心障礙綜合福利服務中心5樓會議室)
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2025-05-25
    容:
    透過本次課程,期盼建立起一個兼顧安全、便利、尊嚴與美學的生活空間願景,使照顧服務友善設施不僅符合基本無障礙需求,更能成為具有人性化與包容性的生活場域。
  • 5.
    題:
    農村發展及水土保持相關法規彙編【出版年份112年】
    資料來源:
    手冊及圖書
    發布日期:
    2024-10-24
    容:
    並提供因地制宜的公 共設施服務功能,以提升在地生活 尊嚴,增進農村居民幸福感。 (三) 提升生活尊嚴:以人為本,加 強弱勢農村基礎建設及整體環 境改善,營造適居安全之生活 空間,積極維護農業發展環境, 提高農業發展競爭力, 第二十九條 政府為保障原住民族尊嚴 及基本人權,應於國家人權法案增訂 原住民族人權保障專章。
  • 6.
    題:
    屏東縣牡丹鄉高士社區
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    「巴舒亞」是高士部落獨有的字,意指堅韌的意志力、努力不懈的精神及驕傲的尊嚴等積極正面的意義。
  • 7.
    題:
    113年度施政目標與重點
    資料來源:
    施政目標
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    進行主題性亮點營造,透過農村再生跨域合作機制與平臺,建構農村典範,彰顯農村多功能價值,促進農村整體活化再生,恢復農村居民在地居住尊嚴,以達建設富麗新農村之目標。
  • 8.
    題:
    營造農村新風貌計畫
    資料來源:
    施政計畫
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    本計畫係在「健康創意的綠色生產,尊嚴活力的鄉村生活,和諧共生的環境生態 ,健全活化的組織體制」等三生一體為鄉村永續發展之願景下,兼顧「發展優質 、安全、休閒、
  • 9.
    題:
    營造農村新風貌
    資料來源:
    施政計畫
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    本計畫係在「健康創意的綠色生產,尊嚴活力的鄉村生活,和諧共生的環境生態 ,健全活化的組織體制」等三生一體為鄉村永續發展之願景下,兼顧「發展優質 、安全、休閒、
  • 10.
    題:
    建立富麗新農村
    資料來源:
    施政計畫
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    列為重要之 施政政策,我國為促進農村活化再生,將提升農村整體發展,恢復農村居民在地 居住尊嚴,以達建設富麗新農村之目標 本計畫係遵循本會施政主軸,積極推動「健康、效率、永續經營的全民農業」 ,自然生態與 生活環境之共同規劃及建設,注重農村文化之保存與維護及農村景觀之綠美化 ,提升農村整體發展,恢復農村居民在地居住尊嚴,以達建設富麗新農村之目標 。
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