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1.
- 標題:
- 106年委辦計畫
- 資料來源:
- 採購透明專區
- 發布日期:
- 2022-10-05
- 內容:
- 此外,教育資源的持續產出水土保持季刊、親子叢書及廣編,適時將水土保持、防災及農村再生知識,開放一般民眾一起共襄盛舉;並首次將水土保持季刊於全省樂雅樂門式陳列,走入民眾生活。此外,教育資源的持續產出水土保持季刊、親子叢書及廣編,適時將水土保持、防災及農村再生知識,便於一般民眾獲取相關資訊。開放一般民眾一起共襄盛舉;並首次將水土保持季刊於全省樂雅樂門式陳列,走入民眾生活。此外,教育資源的持續產出水土保持季刊、親子叢書及廣編,適時將水土保持、防災及農村再生知識,便於一般民眾獲取相關資訊。
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2.
- 標題:
- 107年委辦計畫
- 資料來源:
- 採購透明專區
- 發布日期:
- 2022-10-05
- 內容:
- 藉由相關教育資源的持續產出(水土保持季刊、知識書及廣編),適時將水土保持、防災及農村再生知識, 三、教育資源的持續產出(水土保持季刊、親子叢書及廣編),適時將水土保持、防災及農村再生知識,此外,藉由相關教育資源的持續產出(水土保持季刊、知識書及廣編),適時將水土保持、防災及農村再生知識, 三、教育資源的持續產出(水土保持季刊、親子叢書及廣編),適時將水土保持、防災及農村再生知識,此外,藉由相關教育資源的持續產出(水土保持季刊、知識書及廣編),適時將水土保持、防災及農村再生知識,便於一般民眾獲取相關資訊。
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3.
- 標題:
- 108年委辦計畫
- 資料來源:
- 採購透明專區
- 發布日期:
- 2022-10-05
- 內容:
- 視覺美感展現新意,以雅緻風格呈現,包含108年水土保持季刊及筆記本,雅緻圖文、展現各單位成果亮點,給人耳目一新之感。 一、產出水土保持刊物(水土保持季刊及筆記本) 二、產出水土保持科普工具書,讓老師易上手且融入校學教學。視覺美感展現新意,以雅緻風格呈現,包含108年水土保持季刊及筆記本,雅緻圖文、展現各單位成果亮點,給人耳目一新之感。 一、產出水土保持刊物(水土保持季刊及筆記本) 二、產出水土保持科普工具書,讓老師易上手且融入校學教學。
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4.
- 標題:
- 109年委辦計畫
- 資料來源:
- 採購透明專區
- 發布日期:
- 2022-10-05
- 內容:
- 編製水土保持季刊(1,100仟元) - 109年 2. 編製本局110年水土保持筆記本( - 109年 本計畫持續透過出版水土保持季刊及新年度筆記本,適時將水土保持、防災及農村再生知識, 透過水土保持刊物(水土保持季刊及筆記本)產出,向民眾展現本局重要成果與亮點,並賦予多元記事功能。編製水土保持季刊 一) 109年水土保持季刊3期,每期1,600本。 二) 每期至少45頁 不含封面、封底及稿約說明之頁數)。
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5.
- 標題:
- 110年委辦計畫
- 資料來源:
- 採購透明專區
- 發布日期:
- 2022-10-05
- 內容:
- 編輯設計110年水土保持季刊及111年筆記本 2.印製110年水土保持季刊及111年筆記本 3.設計編輯109年水土保持年報 4.設計製作水土保持文創宣導品 本計畫持續透過出版水土保持季刊、年報等刊物及製作新年度筆記本和文創宣導品,適時將水土保持、防災及農村再生知識, 110年水土保持季刊執行成果特點,依照內容屬性創新分為四大類別以農村再生為主內容的「鄉間漫步」、編輯設計110年水土保持季刊及111年筆記本 2.印製110年水土保持季刊及111年筆記本 3.
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6.
- 標題:
- 111年委辦計畫
- 資料來源:
- 採購透明專區
- 發布日期:
- 2022-10-05
- 內容:
- 編輯設計111年水土保持季刊及112年筆記本 2.印製111年水土保持季刊及112年筆記本 3.設計編輯110年水土保持年報 4.編輯設計111年水土保持季刊及112年筆記本 2.印製111年水土保持季刊及112年筆記本 3.設計編輯110年水土保持年報 4.編輯設計111年水土保持季刊及112年筆記本 2.印製111年水土保持季刊及112年筆記本 3.