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網站檢索 - 農業部農村發展及水土保持署全球資訊網

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  • 1.
    題:
    農村人才培育計畫暨整合平台教育訓練農村人才培育計畫暨整合平台教育訓練-北部場
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-30
    容:
    } 開課時間:2024/11/20 09:30~2024/11/20 12:00開課地點:台灣大學地理一教室(地理環境資源學系1F)主辦單位/執行單位:本署/產業發展及休閒組/農村培育科/鴻星數位科技股份有限公司課程目的:因應組織改造本署整併農村相關培訓資源及系統,
  • 2.
    題:
    村是遊戲小島 整個村莊都是遊戲場
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    兩人與幾位朋友共同成立臺灣城鄉藝農實踐協會,自許為「藝農」,:「種稻的是稻農,種水果是果農,耕耘藝術的人就叫藝農,希望結合在地環境資源,打造農村文化、藝術、水利人文的體驗聚落,帶動在地活化。
  • 3.
    題:
    永續農遊增能案例觀摩研習農村周邊環境資源盤點運用
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    永續農遊增能案例觀摩研習農村周邊環境資源盤點運用
  • 4.
    題:
    永續農遊增能案例觀摩研習 農村周邊環境資源盤點運用
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    永續農遊增能案例觀摩研習 農村周邊環境資源盤點運用
  • 5.
    題:
    苗栗卓蘭|壢西坪聚落
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    串聯鄰近大湖的薑麻園、義和等社區,壢西坪社區在農村再生協助下,結合卓蘭與大湖在地既有的場域與環境資源,透過14 位駐村及外地藝術家與農村社區的攜手合作,於2020 年共同辦理首屆的「農村體感藝術季」。
  • 6.
    題:
    桃園市大溪區 溪洲社區
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    101年代管北區水 資源局部分土地,整理「大溪區溪洲社區生態農村濕地公園」,將無 人管理的荒地復育成為濕地,累積了社區的環境資源
  • 7.
    題:
    2021國家卓越建設獎-最佳環境文化類-金質獎(花蓮分局)
    資料來源:
    水土保持
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    3公頃,希望透過大自然豐富的環境資源、多樣水土保持設施與專業人員適當的規劃解說,吸引民眾進入實境,了解水土保持、國土保安與環境保育觀念,是一處結合生態、地質、
  • 8.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    北區水土保持工程品質抽驗之統計分析-以99、100 年為例」,明新科技大學土木工程與環境資源管理研究所,碩士學 位論文 5. ˙可發揮的空間較大 ˙客群興趣相投,遊程 中可擦撞出創造力 也更貼近與旅客的 距離 ˙觀光效應較持久 ˙遊程品質較高 ˙持續維持人文與自 然環境資源的價值 ˙遊客快速了解社區 的生活與習俗 ˙提高社區曝光度,吸 引人潮 ˙保存傳統文化 ˙快速凌聚社區向心 力 ˙讓社區居民深度自 我認識的方式
  • 9.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-05-20
    容:
    北區水土保持工程品質抽驗之統計分析-以99、100 年為例」,明新科技大學土木工程與環境資源管理研究所,碩士學 位論文 5. ˙可發揮的空間較大 ˙客群興趣相投,遊程 中可擦撞出創造力 也更貼近與旅客的 距離 ˙觀光效應較持久 ˙遊程品質較高 ˙持續維持人文與自 然環境資源的價值 ˙遊客快速了解社區 的生活與習俗 ˙提高社區曝光度,吸 引人潮 ˙保存傳統文化 ˙快速凌聚社區向心 力 ˙讓社區居民深度自 我認識的方式