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61.
- 標題：
- 縱谷大地藝術季—漂鳥197
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 縱谷大地藝術季—漂鳥1972022年跨國界新作 預覽指南時序進入冬季，波斯菊、太陽花之外，還有一個個大型裝置藝術作品散置田間。有的細工繽紛，有的豪氣奔放，像是從土地裡長出來的自然巨作，大地餐桌、食農教育等，「縱谷大地藝術季」是活動的一環。以花東縱谷為背景場域，邀請各界現代藝術家進駐農村社區，與居民互動，向大地汲取靈感，將自身的觀察與體驗化為在地創作，用「「縱谷大地藝術季」今年邁入第四年，邀請到英國、韓國、土耳其、香港等四位國外藝術家，以及6位臺灣藝術家駐地創作，
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62.
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 水土保持局與成龍社區發展協會、觀樹教育基金會跨域合作，以濕地為平台，打造「藝術入海」的壯闊景致。
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63.
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 連隔著臺一線、安寮溪畔的長安社區近年也喚起關於米食復興以及環境、生態、人文、藝術的覺醒，改造第一步，就是整治廢棄已久、散發惡臭的農塘蓄水池。遊長安社區，可以走進已改建成社區柑仔店的金紫戲院，感受老戲院的新變身，參觀在地藝術家嘔心結晶的空相美術館，還可以一路連結到後壁著名的米食料理與稻米產業文化，體驗製作米苔目、古早菜粿及稻米文創DIY的樂趣。
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64.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 休閒 教育、研究、創造 觀光、傳承、藝術 優點 ˙遊客快速認識社區 ˙遊程趣味性較高環境與藝術學刊，6，41-55。 30. 陳志東(2017/01/19)。澎南國中藝術與人文學習領域單元教材，有趣的剪紙。 上網日期:2018年10月18日，網址: https:蘭陽溪南地區 農業休閒趣區域內有機樂活養生、休閒農業體驗、稻香地景藝術、台2 濱海景觀及蘇花改起始點等5處次分區；宜蘭地區原鄉山海戀區域內大友善農村x休閒 事業整合」作為整 體願景，並朝向 「藝術融入農村 地景」、「推動低碳旅遊」及「
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65.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_創新農村
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 購物紙袋 桌上立牌兩用桌巾摺頁 針對銀髮族民眾辦理相關課程，則以縱谷線、海岸線、都會區、南迴線已通過農村再生社區之銀髮族民眾為主要辦理對象，課程分為心境 藝術禪繞畫、日本和諧粉彩、健康紓壓音樂享樂及健康飲食，共辦理40場次，參與人次近千人。
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66.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報-創新農村
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-06-03
- 內容：
- 購物紙袋 桌上立牌兩用桌巾摺頁 針對銀髮族民眾辦理相關課程，則以縱谷線、海岸線、都會區、南迴線已通過農村再生社區之銀髮族民眾為主要辦理對象，課程分為心境 藝術禪繞畫、日本和諧粉彩、健康紓壓音樂享樂及健康飲食，共辦理40場次，參與人次近千人。
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67.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-05-20
- 內容：
- 般地守護著我們心愛的家園， 盾牌上的飾紋，運用新藝術時期風格的植物圖形，象徵著自主防災信 念的種子，休閒 教育、研究、創造 觀光、傳承、藝術 優點 ˙遊客快速認識社區 ˙遊程趣味性較高環境與藝術學刊，6，41-55。 30. 陳志東(2017/01/19)。澎南國中藝術與人文學習領域單元教材，有趣的剪紙。 上網日期:2018年10月18日，網址: https:蘭陽溪南地區 農業休閒趣區域內有機樂活養生、休閒農業體驗、稻香地景藝術、台2 濱海景觀及蘇花改起始點等5處次分區；宜蘭地區原鄉山海戀區域內大