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41.
- 標題：
- 光復馬太鞍－守護馬錫山下的珍珠
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 旅人可以利用由空心竹筒、樹枝及雜草堆組成的Lakaw，體驗部落傳統的Palakaw 捕魚方法，或是坐下來欣賞阿美族歌舞表演、享用美味的傳統部落美食。在與當地居民、生態專家及NGO 團體來回溝通討論後，決定透過減輕及迴避方法，適宜性疏伐、向內縮減步道寬度，適度保留兩側動植物的生長及棲息空間，維持濕地生態景觀的完整性。
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42.
- 標題：
- 野溪預鑄護岸的工程典範
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 考量同時能符合環境友善及職業安全的施工方法，預鑄工法是現階段能達成「營造溪流環境永續及施工場域友善」目標的解決方案。
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43.
- 標題：
- 農漁村能源自主-資金篇
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 農村水保署特別請到農村小童來為大家介紹常見的資金管道，來看看有沒有適合自己的方法吧！5▍不用負擔設置成本的方法PV-ESCO是一個由屋主出租屋頂給廠商建置、營運的方式，且屋主可依合約收取租金、分享售電利潤👉詳見P.
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44.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 行政院農業委員會水土保持局/ 課程目的：藉由此次教育訓練，使本分局同仁及顧問公司所屬員工更熟悉修正後之生態檢核作業流程、生態檢核表填寫方法及生態工程之專業知識。
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45.
- 標題：
- 解讀邊坡脈動-地下水這回事第一梯
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 內容簡介：課程內容包含大規模崩塌潛勢地區地下水文地質特性、地下水整治新思維、地下排水方法案例分享。
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46.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 開口導致斷面束縮與流速驟增形成射流之特殊水理現象，以往學理上對此種壩體下游底床之水理影響仍缺乏系統性研究，實務上也將影響壩體下游基礎防護方法之採用型式。
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47.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-06-04
- 內容：
- 公所之土石流防救災相關人員，掌握土石流警戒基準值最新異動情形及對應用方法有完整的認識，進而有效推動土石流防治工作。條件與氣象資訊取得管道同時瞭解各項預報資訊之運用；主題二：藉由土石流發生之水文條件，說明現行土石流警戒值之訂定方法及未來發展方向；主題三：說明國內現行之土石流警戒相關法令及應變作為，簡介警戒發布資訊之查訊方法及研判模擬演練。
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48.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 故 本系統以新主流Ajax設計方法為主，並以發展大數據資料集分析(時 間序列、2018)，基於 BIM 的人工智能方法綜述，圖學學報，第5 期。河道堆積不安定土砂 圖 22 東西坑溪集水區歷史災害記錄圖 （三） 研究方法 本計畫蒐集之相關文獻成果與本計畫研提工作方法比對，其各項 綜合分析詳述如下。面對 可能之土砂災害潛勢，針對集水區內之保全對象，應妥善規劃非工程 方法之避難疏散措施，強化避難疏散之演練以達到避災防災之效，同 時於汛期前辦理教育宣導及疏散避難演練，
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49.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_坡地水保
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 實地調查結果績效評估方法研究 藉由本年度收集水土保持局監督管理已完工水土保持計畫 (故本計畫採用地電阻探測之 地球物理探測方法，加以輔助調查計畫區地質構造位態及 地下水分布。此示範區內設置平臺階段、草溝、等高耕作、植生覆蓋 等各式農藝方法，亦導入逕流控制的觀念穩定蝕溝，因成 效良好， 二、工作執行方法 1.水土保持酷學校自評指標部分: 根據水土學校執行經驗與歷年 水土保持學校教育與推廣等研究，透過資料的蒐集與彙整,進行概念分析與發展研究方法。探 討課程元素與設計課程。
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50.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_智慧防災
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 107年01月－107年12月 崩塌地動訊號辨識技術應用於大規 模崩塌雨量警戒值分析之研究 摘要運用機器學習技術建立自動偵測方法，並應用於2001年至2017年間的主要降雨事件。