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351.
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352.
- 標題:
- 彰化石牌-穿越綠林探秘境
- 資料來源:
- 農村再生
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 另一方面,因古河道具有蜿蜒曲折的特色,針對雨季時易沖刷侵蝕時的區段,則運用環境友善的乾砌石工法來疊砌護坡。
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353.
- 標題:
- 布袋菜舖-找回母校的幸福回憶
- 資料來源:
- 農村再生
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 以人為本的友善環境以符合全齡使用者為目標,正義國小首先融入環境友善理念,在綠地上建構昆蟲屋、蝙蝠屋、攀藤架與根系觀察箱等多樣化的「生態觀察區」。
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354.
- 標題:
- 生物通道
- 資料來源:
- 水土保持
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 但同時也形成了較為陡直的地形落差,對生物形成移動障礙,甚至掉落後無法順利脫逃,「生物通道」就是為了維持生物通行或掉落脫逃、減輕生態衝擊的環境友善措施之一。
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355.
- 標題:
- 野溪預鑄護岸的工程典範
- 資料來源:
- 水土保持
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 考量同時能符合環境友善及職業安全的施工方法,預鑄工法是現階段能達成「營造溪流環境永續及施工場域友善」目標的解決方案。
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356.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 「109年南投分局轄區環境友善及生態檢核措施管理計畫」第二次教育訓練「109年南投分局轄區環境友善及生態檢核措施管理計畫」第二次教育訓練
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357.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-15
- 內容:
- 本次活動介紹南投縣埔里鎮樟湖溪集水區調適策略研擬及推動歷程與現階段成果,並至南投縣國姓鄉種瓜坑溪,參訪以調適策略之韌性手法緩衝水砂災害及進行野溪復育等環境友善作為,此次交流會邀請與會人員共同探討,期逐步朝向更貼近自然解決方案的調適目標邁進。
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358.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2022-08-05
- 內容:
- 溪流治理與生態環境」相關課程,以相關業務從事者、設計施工監造單位、地方公所等相關人員為主要教育訓練對象,使從業人員學習環境友善相關觀念,俾利工程與生態間友善溝通。
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359.
- 標題:
- 107年度成果彙編集
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2020-05-07
- 內容:
- 坡地水保」分為工程規劃管理、環境友善及宣導推廣 等3類,計17件;「智慧防災」 91 二、環境友善 6. 麗太溪及荖溪重要治理河段環境友善評估-以大興溪魚類棲地 為例 . 麗太溪及荖溪重要治理河段環境友善評估 -以大興溪魚類棲地為例 摘 要 生態檢核為目前水保局推動的重要政策,但如何評估量化的生態成效 未有定論,本研究以大興溪河段為例,更期望讀者或使用者瞭解計畫區當地特色及生物多樣時,亦 在心中埋下一顆環境友善及生態保育的啟蒙種子,再藉由深入探討當 前各類群生物所面臨之困境及保育趨勢,
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360.
- 標題:
- 107年度計畫成果海報_坡地水保
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2020-05-07
- 內容:
- 推動保育治理工程環境友善及民眾參與路徑圖 環境友善實務精進 契約標案 擬定 環境友善擬定分級標準 跨年度專業輔導計畫 既有構造物環境友善改善 支持條件 建置 生態專業人員資料庫 審查與編制增加生態人員 實務操作數位化 環境友善圖冊與單價分析 優良與資格符合廠商名單 公私協力設置流量站推動公民科學 中長程 建議 強化維護管理角色定位 擬定國土環境保育法規 民眾參與實務精進