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221.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_智慧防災
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-06-03
- 內容：
- 雨量站1處 地表變位觀測15處 104地調所 山崩觀測技術發展應用研究 (2/4) 接續102年度持續觀測 106地調所 民國106年臺灣南段山區地 下水資源調查(4/4)－臺灣南 段山區地下水位觀測與水力 特性調查(4/4) 1孔 (100m) 水位井1孔 107水保局 花蓮縣-玉里鎮-安通溫泉聚 落(
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222.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報-創新農村
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-06-03
- 內容：
- 並依各自所需規劃導入分局輔導及行銷資源，擴大經營能力 與銷售管道，並提供其他銷售通路與政府機關補助資訊，三級服務 輔導資源 1.區域亮點 2.跨域合作 3.輔導培訓 建立自營媒體平台，知名景點合作辦理展售會，擴大知 名度整合平台運作，建立資源共享 機制，達到人人皆為代言人 行銷展售會辦理情況 建物融合在地特色 歷史建物保存 空間再利用 在地觀光資源整合 體驗行銷 結合社團共同發展 村落區域整合發展中市外埔區永豐社 區為案例，初步針對社區 人文特色、產業資源以及 行銷策略進行介紹。
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223.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-05-20
- 內容：
- 水土保持保育治理工程係為防治水土流失與涵養水資源之目的， 其包含眾多工法與工程，而為具體量化防砂工程之明新科技大學土木工程與環境資源管理研究所，碩士學 位論文 5.有鑑於水土保持局臺北分局轄區範圍面積廣大，恐無法使有限資 源達到最佳效果，故配合臺北分局現階段執行之重點政策「坡地滯洪 保水設施多元效益措施推動」不同的案件特性動態調整檢查次數， 以有效調配人力資源並提高水土保持計畫監督管理效率。建築執照與使用執照核 發、農業設施 容許使用申請、以及農地資源盤查結果等，進行農舍 有關事件與違規之時間序交叉類型分類與探討。
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226.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2017-11-07
- 內容：
- 參與相關訓練的情形等因素審慎決定，以期訓用配合，有效運用訓練資源。六、各項訓練之辦理應充分運用現有政府機關相關訓練機構提供之資源，並得採取與訓練或學術機構建立聯盟、與其他機關合作規劃、分享訓練資源等措施。
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227.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2017-11-07
- 內容：
- E世代人才培育計畫」之「強化公教人員終身學習資源計畫」訂定。貳、願景善用資訊科技，四、整合公部門數位學習資源，建立機關間資訊流通及交流互惠機制。五、健全數位學習成果評量機制及推廣運用政府機關數位課程認證機制，機制，以利整合現有各機關數位課程資源，進行資源共享或協調開發共通性課程，透過分工合作，增加數位課程的廣度與深度，並避免各機關數位課程開發資源重複浪費。
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228.
- 標題：
- 單頁內容16
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2017-09-15
- 內容：
- 山坡地農地水土保持歷來均以山坡地範圍內之農牧用地為對象，進行農業經營所需之水土保持工作，促進山坡地之農業生產與水土資源保育。