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1.
- 標題：
- 大學裡的水保遊樂園
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-11-14
- 內容：
- 是環境保護的治本之道，如何將科學、專業、有著許多專業名詞數據的水土保持知識立體化、科普化、生活化，吸引一般民眾樂於親近了解、吸收、實踐，是水土保持教育宣導的重點方向。
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2.
- 標題：
- 水保酷學堂 一站式水保教育平台
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-11-08
- 內容：
- 讓水土保持及環境教育理念向下扎根，農村水保署長年致力於將各項水土保持教育深耕及科普轉化，自102 年起持續辦理創意水保教材教案繪本說演競賽，國立科學工藝博物館等聯合推動，十多年來累積各種主題與類型的水土保持教育推廣資源，精彩多元、豐富又好玩。全新的視覺化介面並結合AR/VR技術，增添互動性，提高網站吸引力，同時透過分眾體驗滿足不同需求，使水土保持教育更具趣味性和吸引力，進一步擴展網站能見度。
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3.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 匯集各自的智慧與經驗，轉化成水土保持教育翻轉重要碁石及養份。一年扎根、四年擴散、」 水土保持教育跨域、跨界、跨年齡！國立科學工藝博物館館長陳訓祥則提供了教育推廣的另一個重要面向。創造雙贏與永續，是教育推廣的未來趨勢，也可做為水土保持教育推廣的重要參考。科普教材開發及跨域合作推廣是水土保持教育向下扎根的重要策略，除了提升水土保持酷學校水土保持知能，引動及影響鄰近學校及社區之外，運用特展巡迴及行動教具體驗方式，創造知識深耕與教育加乘效益，讓水土保持教育不限年齡與區域，結合校本特色、在地元素與校際策略聯盟概念，
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4.
- 標題：
- 地球小勇士出任務
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 」學務主任顏秀雯指出，水土保持與環境保育關聯緊密，將水土保持教育加入校本課程中，可以讓校園環境教育的面向更廣、扎根更深。
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5.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 南部地區水土保持教育宣導-水土保持局臺南分局志工隊暨土石流防災專員-團隊服務與管理增能南部地區水土保持教育宣導-水土保持局臺南分局志工隊暨土石流防災專員-團隊服務與管理增能
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6.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 水土保持志工為熱心服務的志工人士，長年以來，水土 保持局臺東分局的水土保持志工協助水土保持戶外教室解說及水土 保持教育宣導等工作。
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7.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 預計辦理「水土保持教育推動者教育訓練」其他專業增能培訓研習活動第二場次，透過台灣永續家園協會理事長劉德輔先生，為大家介紹後疫情時代，111年度臺東分局水土保持教育推動計畫「水土保持教育推動者教育訓練」辦理其他專業增能培訓研習活動第二場次辦理其他專業增能培訓研習活動第二場次
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8.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 預計辦理「「水土保持教育宣導解說技巧」其他專業增能培訓研習活動第一場次，透過城市方舟共同創辦人暨水土保持教育推動計畫專案經理王庭碩先生以知本水土保持戶外教室更新為例，講述水土保持議題的科普教育的創新教學方式，111年度臺東分局水土保持教育推動計畫「水土保持教育宣導解說技巧」辦理其他專業增能培訓研習活動第一場次辦理其他專業增能培訓研習活動第一場次
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9.
- 標題：
- 水保志工宣導訓練研習
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 延攬更多其他領域具導覽解說經驗的新進「水保志工解說員」，提供水土保持教育相關課程訓練，使其完成完整志工訓練，並依專長進行編組，適時適地給予志工更多發揮空間。於協助各項水土保持教育推動活動需提昇之技能，如：基本急救知識及實務、導覽解說技巧、水保教具認識及實作…等，能有學習精進之機會。
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10.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 農村水保署持續以輔導、陪伴與深耕之理念，為使歷屆水土保持酷學校及推廣示範基地成為各縣市在地性水土保持教育推廣擴散中心，除強化既有水土保持酷學校持續增能，亦廣邀願意一起推動環境教育、防災教育及多元特色整合等學校之師長， 內容簡介：分享農村水保署歷年開發之有趣教材教具，透過交流討論激發更多有關水土保持教育及多元教育資源延伸新思維，進而將這些生硬知識一起融入在學校教學課程中，並逐步深化師生心中。