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1.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-08-27
- 內容：
- 農村競賽或大專院校 農村實踐共創計畫等三項活動之青年學子繼續進入農村，得檢附該等參加證明列為參青年行動組：鼓勵有想法、有意願進入農村的青年學子或回鄉青年提出具有實驗性或 創新性的技術、計畫申請表 □青年行動組 年滿十八歲至四十五歲之青年學子個人 □青+N聯盟組 年滿十八歲之青年及年滿四十六歲之壯銀世代基於鼓勵有想法、有意願進入農村的青年學子或回鄉青年提出具有實驗 性或創新性的技術、工法、計畫申請表 □青年行動組 年滿十八歲至四十五歲之青年學子個人 □青+N聯盟組 年滿十八歲之青年及年滿四十六歲之壯銀世代
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2.
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3.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2024-08-09
- 內容：
- 農村水保署表示，為引動青年參與農村公共事務，自104年起辦理大專生洄游農Stay ，帶領青年學子認識農村人文、產業、生態以及生活，活動辦理至今累計超過千位青年參與。
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4.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-06-09
- 內容：
- 本署亦分享我國相關農村社區目前遭遇之困境，並強力推動農村再生政策，試圖藉由相關計畫如大專生洄游競賽、青年回鄉計畫等資源，鼓勵有意願進入農村的青年學子或青年提出具有實驗性或創新性的技術、工法、教育、服務、行銷或科技等創新計畫構想，實質解決或改善農村生活、環境、產業、教育及就業等問題，
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5.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-05-21
- 內容：
- 將專業知識融入實踐操作，帶領青年學子進入農村場域，以跨 域共創輔導手段，協助解決農業及農村等在地議題，累積青年學子實作體 驗與服務經驗，嘗試以青年觀點投入在地議題，為農村導入新想法與創意 做法，同時也為青年學子刻劃未來回到農村就業服務的想像藍圖，期達到 青年實踐、教育創新及農村共好之目的。讓學生透過實際服務及體驗農村公共事務，提升青年學子 對農村的認同與關懷地方，觸發學生畢業後到農村就業發展之機會。實作、專 題設計或駐村實踐等，引導青年學子實際服務及體驗農村公共事務； 此部分可協同外部農企業、
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6.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2023-08-23
- 內容：
- 該署表示，為拉進青年學子與農村的距離，鼓勵青年回到農村或進入農村，透過不同專業角度提出具實驗性、跨領域或創新性的計畫構想，協助克服農村相關課題，特辦理本計畫。
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7.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2023-05-15
- 內容：
- 專業 知識 融入 實踐 操作 ，帶領青年學子 進入 農村場域， 以 跨域共創 輔導手段 ，協助 解決農業及農村 等在地 議 題， 累積 青年學子 實作體驗與服務經驗， 嘗試 以青年 觀點 投入 為農村導入新想法與 創意 做法 ，同時也為青年學子刻劃未 來回 到 農村 就 業服務的想像藍圖 ，實 際 服務 及體驗 農村 公共 事務，提升 青年 學 子 對農村的 認同 與 關懷地方， 觸發 學生畢業後到農村專題設計或駐村 實踐 等， 引導 青年學子實際服務及體驗 農村公共事務 ；此部分 可 協同外部農企業、
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8.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2023-03-27
- 內容：
- 行政院農業委員會水土保持局表示，為落實食農教育法推動方針，此次安排這群未來廚師們進入農漁村生活體驗，期待青年學子能透過認識農村在地特色食材及生產方式，應用於自己的料理創作中，實現支持在地農業、傳承創新飲食文化，並響應聯合國永續發展指標SDG2「
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9.
- 標題：
- 112年青年回留農村創新計畫
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2022-12-13
- 內容：
- 青年團體 合作對象同意書 ( 青年本人／青年團體 名稱) 基於 讓自身專長、想法及延續已進入農村的青年學子或回鄉青年實際於農村持續實踐具有實驗性或創新性的技術、工法、教育、服務、行銷或科技等創新經營 構想，112年青年回留農村創新計畫 青年團體合作對象同意書 (青年本人／青年團體名稱)基於讓自身專長、想法及延續已進入農村的青年學子或回鄉青年實際於農村持續實踐具有實驗性或創新性的技術、工法、教育、服務、行銷或科技等創新經營構想，解決或改善農村生活、
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10.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-09-03
- 內容：
- 水保局南投分局陳榮俊分局長表示今年秋季雲嘉濱海很不「藝」樣，特別邀請在地社區夥伴、青年學子以及多位藝術工作者跨域合作，開發多款的藝術體驗活動及遊程，結合地景藝術創作及上架多款海味市集的農村好物，並加碼舉辦「雲林濱海地景創意競圖活動」