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1.
- 資料來源：
- 廉政專區
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 沿海有一個專門在幫人家寫計劃書，姓丁， 他一開始都騎很破爛的機車，現在是開LEXUS的休旅車，現在在當講 師，他開的條件是怎麼樣？真的裡面幹部我總幹事最年輕，那邊都老人家，你要叫他們寫 計劃書，我現在電腦是會一點點，所以說，看看你們能不能來培養我 們，就是有講師還是什麼，我們如果有需要，來邀請你們，你們來教我 們一下，拜託一下，教一下最好是說有範本來給我們看，人家是怎麼 寫。
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2.
- 資料來源：
- 廉政專區
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 水土保持局會請專業人士去幫我們解決問 題，剛才講的在教育陎的話，我覺得很好的是，社區的人員我們靠農村再 生去請專業講師進來，然後社區的經營，尌是知識領域的提升、生活陎的 提升、人的教育，這是最好的，像我們剛在推的時候， D4 其實他們都滿親和、親切，像○理事長有講到他們會安排一些講師講課，其 實多少都對社區還是部落都滿有幫助。
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3.
- 資料來源：
- 廉政專區
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 8% 水保局未與顧問師、講師保持聯繫，政策推動效益不大 4 1.8% Q15-1.
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4.
- 資料來源：
- 廉政專區
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 我之前也是農村再生的講師，可是我感覺 到有點像社區這種模式，投入了很多經費，可是只是說它的特色這樣子而 已，很可惜啦，我是覺得應該是鼓勵當地的社區民眾，
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5.
- 資料來源：
- 廉政專區
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 2% 培根課程講師對當地不了解，幫助性不大 2 1.2% 指導或輔導單位未能持續進行輔導1% 培訓講師誤導學員，實際送計畫都審不過 1 0.1% 培訓講師專業能力不足 1 0.1% 培訓講師專業不足，誤導學員 1 0.1% 希望在野溪附近築防土牆，以防止土石流 1 0.1% 講師及水土保持局人員應至社區當地講課，才能了解當地狀況 1 0.