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網站檢索 - 農業部農村發展及水土保持署全球資訊網

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  • 1.
    題:
    「114年高中職大專生農STAY體驗簡章」
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2025-05-15
    容:
    全程免費 ( 需自行以適當交通工具至本活動指定地點集 合 ) ,並 於體驗期間 分組完成體驗場域給予的 惟參與學員需自行以適當交通工具至本活動指定地點集合 ( 此部分不列入保險範圍內 )並叮嚀子女遵守以下活動安全規範: 搭乘大眾運輸工具或其他交通工具於規定報到時間內準時抵達規定集合點(逾時報到將取消活動資格),並保證工具之合法性、安全性。
  • 2.
    題:
    「114年休閒農業生態體驗服務輔導方案」輔導辦法與申請須知
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2025-05-14
    容:
    何透過猛禽監測及及影像紀錄轉 化為推動友善農業的工具,進而達成農 業生產與生態共存的環境。解認識公民科學家的理念與角色,學習如何運用數位工具記 錄與辨識生物,讓長期監測數據成為農場經營的重要資源。如何轉化 為具體的經營管理依據、社會溝通工具以及進一步發展體 驗方案,打造兼顧生態保育與經濟收益的永續經營模式。解認識公民科學家的理念與角色,學習如何運用數位工具記 錄與辨識生物,讓長期監測數據成為農場經營的重要資源。如何轉化為 具體的經營管理依據、社會溝通工具以及進一步發展體驗方 案,打造兼顧生態保育與經濟收益的永續經
  • 3.
    題:
    114年度休閒農業區分級輔導計畫研提原則
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2025-02-20
    容:
    業發展區域之遊客交通服務系統,並鼓勵結合大眾運輸工具、台灣好行路線、租賃民間交通工具或與當地交通旅運公司策略聯盟,發行遊程商品並須符合觀光法令之規定。X 雞 ○月 族群數量約○○隻 觀測、探索設施/設備/工具 遊程/導覽解說/工具DIY 山、川、溪流、圳溝、埤塘 全年 ─ ─ 觀賞 ○○路/街 ※本表僅供參考,可自行增減列;生態 資源 董雞 ○月 族群數量約○○隻 觀測、探索設施/設備/工具 遊程/導覽解說/工具DIY 山、川、溪流、圳溝、埤塘 全年 ─ ─ 觀賞 ○○路
  • 4.
    題:
    114年農村好藝計畫-申請須知
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2025-02-13
    容:
    且目前尚有技藝操作者,可提供完整操作過程、工具與材 料,並同意配合申請單位受訪紀錄。 操作工具及素材的介紹? 2. 該項文化整體操作流程或步驟說明?負責工作及相關經驗 相關圖片與說明 11 (提供如工具、素材、操作流程或情境、操作者照片、辦理相關活動紀錄、保存物等圖 像至少五張, 6 操作流程或情境 操作工具及素材的介紹? 該項文化整體操作流程或步驟說明? 相關圖片與說明 11 (提供如工具、素材、操作流程或情境、操作者照片、辦理相關活動紀錄、保存物等圖像至少五張,
  • 5.
    題:
    本署114年度補助縣市政府辦理區域農遊軸帶整合推動亮點行銷計畫(競爭型)已開始徵件,請洽所屬直轄市、縣(市)府共同辦理計畫研堤工作
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2024-12-09
    容:
    計畫應妥善規劃遊客交通服務系統,並鼓勵結合大眾運輸工具、 台灣好行路線、租賃民間交通工具或與交通旅運公司策略聯盟, 發行遊程商品並須符合觀光法令之規定。資源 候鳥/紫 斑蝶/螢 火蟲 ○月 族群數量約○○ 隻 觀測、探索設施/設備/ 工具 遊程/導覽解說/工具DIY 桐花 ○月 遊程/導覽解說/體驗活動 石虎 全年 族群數量約 ○○隻 景觀平 台 全年 ─ ─ 觀賞 ○○水圳旁 ○○人/每年 山、
  • 6.
    題:
    農業部114年度補助科技計畫申請作業期程公告
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2024-10-04
    容:
    自動化國家植物溫室表型分析系統之建立-開發設施內 甜瓜全生育期數位化調查工具。 外銷潛力作物中小微企業或農民團體數位化工具應用轉 型輔導計畫。 1.
  • 7.
    題:
    「114年農村社區綠色照顧計畫」徵件資訊
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2024-09-06
    容:
    家鄉食譜與在地料理開發 種苗、肥料、水管、雜草抑制蓆 基礎農用工具(鋤頭、鏟子)等 2.
  • 8.
    題:
    「農村食農教育共學手冊」
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2024-06-27
    容:
    發展出 六大面向的食農教育資源盤點工具。 現在就跟著指南的腳步,開始進行食農教育的資源評估! 也可以藉此再次審視活動的細節、配套工具及人力需求是否齊備。更棒的是帶 著您的團隊夥伴一起討論及完成活動設計,發展出六大面向的食農教育資源盤點工具。 現在就跟著指南的腳步,開始進行食農教育的資源評估!也可以藉此再次審視活動的細節、配套工具及人力需求是否齊備。更棒的是帶著您的團隊夥伴一起討論及完成活動設計,教育方案必須注意的要點,發展出六大面向的食農教育資源盤點工具。 現在就跟著指南的腳步,開始進行食農教育的資源評估!
  • 9.
    題:
    「第九屆農村社區企業經營輔導計畫」申請須知
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2024-06-14
    容:
    農產品市場研發、 生產、人力資源、 財務管理工具的升 級轉型。 4. 宣傳工具單頁式:如海報、電子圖卡、桌牌、產品牌、 手拿牌、展架… 宣傳工具多頁式:產品DM、手冊、電子圖冊..等,單件 委託勞務費補助款上限以不逾5萬元為原則。
  • 10.
    題:
    「113年農村好藝」徵選簡章
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2024-05-06
    容:
    操作者同意配合單位受訪紀錄,並可供完整操作過程、工具及材料,作為調查保存紀錄之對象。尚有技藝操作者同意 配合單位受訪紀錄,並可供完整操作過程、工具及材料,作為調查 保存紀錄之對象。 操作工具及素材介紹? 2. 該項文化操作所使用到的素材取得方式及難易度說明? 相關圖片與說明 13 (提供如工具、素材、操作流程或情境、操作者照片、辦理相關活動紀錄、保存物等圖像,或其 他有助了解個案之影像圖說, 表格項次第13項提交影像,包含工具、素材、成品、操作流程或情境,與仍持續從事之技藝者照片。
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