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- 標題：
- 「農村食農教育共學手冊」
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-06-27
- 內容：
- 從在地的農漁物產出發，結合文化、環境、景觀及人力資源，發展出各具特色的食農教育活動，食農教育共學》操作手冊提供食農教育資源盤點、活動方案發展的方法及步驟，陪伴有意投入食農教育的夥伴，2 貳、找出特色：食農教育資源盤點................一、食農教育資源盤點. 5 ........二、檢視發展條件與基礎.1食農教育資源盤點面向. 5 表.2食農教育評估面向升級建議...
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- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-06-15
- 內容：
- 派員參與開放地理空間協會（Open Geospatial Consortium，OGC）第129屆技術委員會議，由加拿大自然資源部（Natural Resources Canada）主辦，會議匯聚了全球200多名來自空間資訊業界、學術界和政府的領導者和專家齊聚一堂，
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24.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-06-14
- 內容：
- 生態或文化為基礎，並連結產業價值鏈相關資源所建構之產業 為輔導範圍，輔導、鼓勵農村社區產業朝向企業化經 二、 鼓勵運用在地產業資源，建構六級化產業價值鏈，增加在地 就業機會，提升農村經濟。 農產品市場研發、 生產、人力資源、 財務管理工具的升 級轉型。 4. 已於其他政府相關補助申請之設備不得列於本計 畫，避免資源重疊。(如農糧署農機具補助等相關資 源) 本計畫不補助車輛類設備，如冷凍冷藏車、挖土 機、推土機、堆高機等。
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25.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-06-09
- 內容：
- 菲律賓及泰國等4國專家代表，向與會之18成員國、45位夥伴分享推動經驗，包含其背景、相關政策制定、資源提供、演變歷程、教育引導、困難及解決方向，更強調如何增加社會參與及鏈結產業。本署亦分享我國相關農村社區目前遭遇之困境，並強力推動農村再生政策，試圖藉由相關計畫如大專生洄游競賽、青年回鄉計畫等資源，鼓勵有意願進入農村的青年學子或青年提出具有實驗性或創新性的技術、工法、教育、服務、行銷或科技等創新計畫構想，實質解決或改善農村生活、
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26.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-05-21
- 內容：
- 本次徵件除由申請單位考量自身資源條件提報計畫至本署審查外，本 署得視計畫推動重點及典範推廣之需要，村社區高齡者健康促進為核心，運用 農漁村青壯年人力資源，結合在地特色食 材、文化傳承友善環境及園藝療育等，食農教育及產業文化傳承 運用農村生產資源及在地特色物產串聯大 眾或學生。 6 農村創新應用與商業模式建 立 整合農村產業資源，透過技術、資源、社 群等應用合作，針對農村產業問題，提出 因應對策，加強農村運作效率、建立商業 模式並發展在地特色創造農村價值，
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27.
- 標題：
- 「113年農村好藝」徵選簡章
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-05-06
- 內容：
- 本署將提供獎勵項目如下： 一、本年度凡獲選之團隊，本署將視個案操作內容，提供必要執行資源 及輔導協助。 召開徵選會議 獎勵項目 為鼓勵地方組織參與農村文化事務，本署將提供獎勵項目如下： 本年度凡獲選之團隊，本署將視個案操作內容，提供必要執行資源及輔導協助。
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29.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-04-08
- 內容：
- 評分項目 項目說明 駐村計畫書（70％） 目標符合農村遭遇問題或需求(20%) 駐村規劃具有可持續及可行性(20%) 時間分配及資源規劃之合理性(20%) 計畫具有獨特創新作為或構想(10%) Catch your eyes 自我介紹影片（30％）
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30.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-02-07
- 內容：
- 5 綠色照顧農村社區加值輔導計畫 國立屏東科技大學 廖曼利助理教授 6 結合氣候變遷與遙測影像資源應用於坡地農村開發小水力 發電評估研究 逢甲大學 吳俊鋐副教授 7 臺灣原生愛玉品質評鑑平台建立及感官特性評估 國立中興大學鄒君瑋助理教授 11 提取愛玉果膠後副產物之全面利用 東海大學 江文德教授兼院長 12 系統思考視角下開發農村閒置資源並結合虛實整合設計 國立屏東科技大學 簡赫琳副教授 13 農村再生遊憩價值提升之研究 財團法人私立長榮 大學 劉春初教授 14