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1.
- 標題：
- 構造物維護管理管理工作坊-第一場
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-02-10
- 內容：
- 透過工程資料的盤點、調查、建檔，聚焦影響功能性之構造物，從中可歸納引致構造物損壞之致災營力，研擬設施改善修復暨調查評估報告，最後達到工程延壽目的。
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2.
- 標題：
- 臺菲簽署MOU 攜手合作抗天災
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-01-15
- 內容：
- 菲律賓代表團並於會後前往農村水保署應變小組進行參訪，重點討論聚焦於臺灣在災害管理領域的成果，特別是土石流防災經驗。
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3.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 內容簡介：經與公園處溝通互動，為聚焦借鏡學習內容，預計就以下2件工程作為本次參訪目標： (一)「小觀音山土木棧道工程」－第22屆金質獎土木類特優。
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4.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 內容簡介：經與公園處溝通互動，為聚焦借鏡學習內容，預計就以下2件工程作為本次參訪目標： (一)「小觀音山土木棧道工程」－第22屆金質獎土木類特優。
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5.
- 標題：
- 構造物巡查相關推廣說明會
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 透過工程資料的盤點、調查、建檔，聚焦影響功能性之構造物，從中可歸納引致構造物損壞之致災營力，研擬設施改善修復暨調查評估報告，最後達到工程延壽目的。
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6.
- 標題：
- 構造物巡查相關推廣說明會
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 透過工程資料的盤點、調查、建檔，聚焦影響功能性之構造物，從中可歸納引致構造物損壞之致災營力，研擬設施改善修復暨調查評估報告，最後達到工程延壽目的。
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7.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 生態及構造物研析等四項小平台，考量永續經營可能並強調⺠眾參與，大平台會議採方向性與原則性討論，有關細項建請由小平台會議聚焦作更充分討論。
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8.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 強化水土保持工程管考生命 周期收納各階段對應功能與資訊，以利聚焦管理、操作便捷、功能優 化等提昇整體使用者介面的友善程度， 研究山坡地違規與社會經濟因子的相關性，聚焦分析人口數 與公告土地現值和違規案件之相關性與趨勢。000餘件 之山坡地違規每年仍持續發生，因此本研究方向聚焦於分析歷年各縣 市之違規案件與合法開發之趨勢與空間聚集性，交叉分析社會經濟因 子(紹美景秘境議題的關注度和討論度都相對高，常態性且指 標性的大型主題活動能聚焦媒體且引起民眾自發傳播，可朝形塑縱谷特 色的大型主題活動並搭配遊程及代表縱谷
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9.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_坡地水保
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 荖溪環境友善計畫荖溪改善工程共學 生態檢核教育訓練 培養實際操作水保局環境友善措施標準作業之檢核能力D 針對NGO、社區、及潛在關心河溪治理 之人力資源，進行60人次個別或團體訪 談 聚焦於治理工程的公民參與 共計5場，每場12小時 參加人次不含工作人員 共307人 標準作業機制介紹 工程生態議題與友善對策 案例討論與實作演練 搭配場次條件與講師時間，
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10.