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1.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-11-22
- 內容：
- 本署/農村建設組/農村景觀科/財團法人工業技術研究院課程目的：因應我國農業淨零政策及全球淨零公正轉型趨勢，為促進對農漁村設置綠能議題有興趣之農漁村居民、農村企業、青年(農)們建構再生能源之專業新知、深入瞭解公正轉型之概念及議題，辦理「邁向淨零-農漁村能源自主結合產業轉型交流會議」
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2.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-11-07
- 內容：
- 高鐵站接駁）苗栗四方鮮乳牧場主辦單位/執行單位：農業部農村發展及水土保持署/財團法人工業技術研究院課程目的：為使農漁村居民、農村水保署及各分署相關業務同仁等對於農漁村設置綠能議題有興趣者，提升再生能源之專業新知，辦理「農漁村能源自主場域室內培力暨戶外觀摩活動」
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3.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-28
- 內容：
- 農業部農村發展及水土保持署/众社企股份有限公司/鄧諦彰先生0903506950課程目的：我國將於114年進入超高齡社會，農村居民和遊客對無障礙環境和友善空間營造的需求與日俱增，本署特辦理四場系列主題培力工作坊，透過邀請無障礙專家講解環境營造施作重要法規及社區自辦環境改善施作細節，
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4.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-28
- 內容：
- 農業部農村發展及水土保持署/众社企股份有限公司/鄧諦彰先生0903506950課程目的：我國將於114年進入超高齡社會，農村居民和遊客對無障礙環境和友善空間營造的需求與日俱增，本署特辦理四場系列主題培力工作坊，透過邀請無障礙專家講解環境營造施作重要法規及社區自辦環境改善施作細節，
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5.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 水土保持酷學校的願景是『讓水保‧生活化』，並以『水土保持課綱化』為推動目標，帶領師生、家長、社區居民逐步重視臺灣的水土保持，達到『一年扎根、四年擴散、十年新藍海』的目標。
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6.
- 標題：
- 生態友善觀念宣導生態友善觀念宣導
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 次生態友善觀念宣導活動為提升治理工程從業人員和關心溪流工程之民眾對環境友善工程的了解，邀請到執行水土保持工程規畫多年，兼具生態友善等思維的-梁宥崧技師，透過梁技師過往執行的案例，分享治理工程在維護居民安全的前提下，同時兼顧環境友善、永續利用及人文特色，期望促進生態與工程相關領域工作者之間的理解與交流。
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7.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 習目的為讓土石流防災專員及水土保持志工能認識水土保持 宣導的工具，進而在社區裡使用居民熟悉的語言來對民眾宣導，將 水土保持與土石流防災宣導達到全民普及。故臺東地區群族多元， 也因此臺東地區所使用的母語也多元化，而使用居民熟悉的母語來 進行水土保持與防災教育宣導更能接地氣，獲得居民的共鳴。
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8.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 為於汛期間增進臺東分局與土石流防災專員彼此間縱橫向聯繫，通過勉勵及防災經驗的分享，汲取彼此好的防災方法及經驗，互相學習以利於提升防災效能，減低災害損失，確保社區居民人身安全。
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9.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 為於汛期間增進臺東分局與土石流防災專員彼此間縱橫向聯繫，通過勉勵及防災經驗的分享，汲取彼此好的防災方法及經驗，互相學習以利於提升防災效能，減低災害損失，確保社區居民人身安全。
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10.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 啟發不同農再核心成員不同思考模式，並引動社區夥伴更加積極投入農村再生與社區環境營造之中，提升農村社區彼此相互學習風氣、深化在地居民地方認同與環境共榮的價值意識，同時推廣農村體驗，活化在地農遊產業。